【題目】如圖所示,位于處的海上救援中心獲悉:在其北偏東方向的處有一艘漁船遇險,在原地等待營救.該中心立即把消息告知在其北偏東相距海里的處救生船,并通知救生船,遇險船在它的正東方向處,現(xiàn)救生船沿著航線前往處救援,若救生船的速度為海里/時,請問:
到的最短距離是多少?
救生船到達(dá)處大約需要多長時間?(結(jié)果精確到小時:參考數(shù)據(jù):,,,,,)
【答案】(1)到的最短距離是33.51海里,(2)救生船到達(dá)B處大約需要1.7小時.
【解析】
(1)根據(jù)銳角三角函數(shù)可以求得CD和BD的長,從而可以解答本題;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果可以解答本題.
(1)過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D.
由題意知∠NAC=30°,∠NAB=68°,AC=20,
∴∠CAB=38°,∠BAM=90°—68°=22°,
∵BC∥AM,∴∠CBA=∠BAM=22°.
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=∠CDB=90°.
在Rt△BCD中,sin∠CBD=,
∴CB=,
(2)救生船到達(dá)B處大約需要:t==1.7(小時).
答:(1)到的最短距離是33.51海里,(2)救生船到達(dá)B處大約需要1.7小時.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…按如圖的方式放置,點(diǎn)A1,A2,A3…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線 y=x+1 和 x 軸上,則點(diǎn)A2019 的坐標(biāo)是( )
A.(22018 ,22019)B.(22018 1,22018)
C.(22019 ,22018)D.(22018 1,22019 )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個不為零的有理數(shù)與一個無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無理數(shù),那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)D為OC上一點(diǎn),過D作直線DE⊥OA,垂足為點(diǎn)E,且直線DE交OB于點(diǎn)F,如圖所示,若DE=1,則DF=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC中,D為AC上一點(diǎn),E為AB延長線上一點(diǎn),DE⊥AC交BC于點(diǎn)F,且DF=EF.
(1)求證:CD=BE;
(2)若AB=12,試求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:對于二次三項式a2+2ab+b2,能直接用完全平方公式進(jìn)行因式分解,得到結(jié)果為(a+b)2.而對于二次三項式a2+4ab﹣5b2,就不能直接用完全平方公式了,但我們可采用下述方法:
a2+4ab﹣5b2=a2+4ab+4b2﹣4b2﹣5b2=(a+2b)2﹣9b2,
=(a+2b﹣3b)(a+2b+3b)=(a﹣b)(a+5b).
像這樣把二次三項式分解因式的方法叫做添(拆)項法.
解決問趣:
(1)請利用上述方法將二次三項式a2+6ab+8b2分解因式;
(2)如圖,邊長為a的正方形紙片1張,邊長為b的正方形紙片8張,長為a,寬為b的長方形紙片6張,這些紙片可以拼成一個不重疊,無空隙的長方形圖案,請畫出示意圖;
(3)已知x>0,且x≠2,試比較分式與的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是二次函數(shù)的圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為.
求出圖象與軸的交點(diǎn),的坐標(biāo);
在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
將二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結(jié)合這個新的圖象回答:當(dāng)直線與此圖象有兩個公共點(diǎn)時,的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c-a)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.
(1)如果方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀并說明理由;
(2)已知a:b:c=3:4:5,求該一元二次方程的根.
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