【題目】長方形一邊的長為3m+2n,與其相鄰的另一邊的長比它長m-n,則這個長方形的面積是( )
A. 12m2+11mn+2n2 B. 12m2+5mn+2n2
C. 12m2-5mn+2n2 D. 12m2+11mn+n2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,AC,BD是對角線.將△DCB繞著點D順時針旋轉45°得到△DGH,HG交AB于點E,連接DE交AC于點F,連接FG.則下列結論:
①四邊形AEGF是菱形 ②△AED≌△GED ③∠DFG=112.5° ④BC+FG=1.5
其中正確的結論是__
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在數軸上,點A表示數a,點B表示數b,已知a、b滿足(3a+b)2+|b﹣6|=0,
(1)求a、b的值;
(2)若在數軸上存在一點C,使得C到A的距離是C到B的距離的2倍,求點C表示的數;
(3)若小螞蟻甲從點A處以1個單位長度/秒的速度向左運動,同時小螞蟻乙從點B處以2個單位長度/秒的速度也向左運動,丙同學觀察兩只小螞蟻運動,在它們剛開始運動時在原點O處放置一顆飯粒,乙在碰到飯粒后立即背著飯粒以原來的速度向相反的方向運動,設運動的時間為t秒.求甲、乙兩只小螞蟻到原點的距離相等時所對應的時間t.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A=40°:
(1)如圖(1)BO、CO是△ABC的內角角平分線,且相交于點O,求∠BOC;
(2)如圖(2)BO、CO是△ABC的外角角平分線,且相交于點O,求∠BOC;
(3)如圖(3)BO、CO分別是△ABC的一內角和一外角角平分線,且相交于點O,求∠BOC;
(4)根據上述三問的結果,當∠A=n°時,分別可以得出∠BOC與∠A有怎樣的數量關系(只需寫出結論).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】長方形ABCD放置在如圖所示的平面直角坐標系中,點A(2,2 ),AB∥x軸,AD∥y軸,AB=3,AD= .
(1)分別寫出點B,C,D的坐標;
(2)在x軸上是否存在點P,使三角形PAD的面積為長方形ABCD面積的 ?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探索與應用.
(1)先填寫下表,通過觀察后在回答問題:
①表格中x=;y=;
②從表格中探究a與 的數位的規(guī)律,并利用這個規(guī)律解決下面兩個問題:
已知 =1.8,若 =180,則a= .
已知 =5.036, =15.906,則 = .
a | … | 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 | … |
… | 0.01 | x | 1 | y | 100 | … |
(2)閱讀例題,然后回答問題;
例題:設a、b是有理數,且滿足a+ b=3﹣2 ,求a+b的值.
解:由題意得(a﹣3)+(b+2) =0,因為a、b都是有理數,所以a﹣3,b+2也是有理數,由于 是無理數,所以a﹣3=0,b+2=0,所以a=3,b=﹣2,所以a+b=3+(﹣2)=﹣1.
問題:設x、y都是有理數,且滿足x2﹣2y+ y=10+3 ,求xy的值.
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