【題目】如圖,大樓AN上懸掛一條幅AB,小穎在坡面D處測(cè)得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向大樓方向繼續(xù)行走10米來(lái)到C處,測(cè)得條幅的底部B的仰角為45°,此時(shí)小穎距大樓底端N20米.已知坡面DE20米,山坡的坡度i(即tanDEM),且D、ME、C、N、B、A在同一平面內(nèi),M、E、C、N在同一條直線上,求條幅AB的長(zhǎng)度(結(jié)果保留根號(hào)).

【答案】

【解析】

過(guò)點(diǎn)DDHANH,過(guò)點(diǎn)EFE⊥于DHF,首先求出DF的長(zhǎng),進(jìn)而可求出DH的長(zhǎng),在直角三角形ADH中,可求出AH的長(zhǎng),進(jìn)而可求出AN的長(zhǎng),在直角三角形CNB中可求出BN的長(zhǎng),利用AB=AH-BN計(jì)算即可.

解:過(guò)點(diǎn)DDHANH,過(guò)點(diǎn)EFE⊥于DHF,
∵坡面DE=20米,山坡的坡度i=1,

EF=10米,DF=米,

DH=DF+EC+CN=+30)米,∠ADH=30°,
AH=×DH=10+)米,

AN=AH+EF=20+)米,

∵∠BCN=45°
CN=BN=20米,
AB=AN-BN=,
答:條幅的長(zhǎng)度是米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像分別交x、y軸于點(diǎn)A、B,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)P為第四象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)求此拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

2)如圖1所示,過(guò)點(diǎn)PPM∥y軸,分別交直線AB、x軸于點(diǎn)C、D,若以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)AC、D為頂點(diǎn)的三角形相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖2所示,過(guò)點(diǎn)PPQ⊥AB于點(diǎn)Q,連接PB,當(dāng)△PBQ中有某個(gè)角的度數(shù)等于∠OAB度數(shù)的2倍時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源,生活垃圾一般按如圖所示A、B、C、D四種分類方法回收處理,某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效,抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類處理情況,并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)在抽樣數(shù)據(jù)中,產(chǎn)生的有害垃圾共 噸;

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類垃圾占,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.7噸二級(jí)原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為5000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級(jí)原料?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮和小剛利用學(xué)過(guò)的測(cè)量知識(shí)測(cè)量一座房子的高度,如圖所示,他們先在地面上的點(diǎn)處豎直放了一根標(biāo)桿,在房子和標(biāo)桿之間的地面上平放一平面鏡,并在鏡面上做了一個(gè)標(biāo)記,小剛來(lái)回移動(dòng)平面鏡,當(dāng)這個(gè)標(biāo)記與地面上的點(diǎn)重合時(shí),小亮在標(biāo)桿頂端處剛好看到房子的頂端點(diǎn)在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合,此時(shí),在處測(cè)得房子頂端點(diǎn)的仰角為,點(diǎn)到點(diǎn)的距離為0.8米.標(biāo)桿的長(zhǎng)度為1米,已知點(diǎn)在同一水平直線上,且均垂直于,求房子的高度(平面鏡的厚度忽略不計(jì))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊ADy軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)By軸的正半軸上,反比例函數(shù)y(k≠0,x0)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)CD,若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5BE3DE,則k的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校開展誦讀“詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、四大名著”的活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)著四項(xiàng)誦讀內(nèi)容的喜愛(ài)程度,在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(在這四項(xiàng)誦讀內(nèi)容中,被調(diào)查的學(xué)生必須滿足且只能選擇一項(xiàng))將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)請(qǐng)跟進(jìn)圖中提供的信息,回答以下問(wèn)題:

1)本次調(diào)查中,隨機(jī)抽取的學(xué)生有__________人,其中喜愛(ài)誦讀|宋詞的有___________人.

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該校有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中約有多少人喜愛(ài)誦讀|宋詞?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:已知菱形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)OAC8,BD6,動(dòng)點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),以點(diǎn)O為圓心,OP為半徑作⊙O,CQ切⊙O于點(diǎn)Q.則在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,切線CQ的長(zhǎng)的最大值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某公園入口有三級(jí)臺(tái)階,每級(jí)臺(tái)階高18cm,深30cm,擬將臺(tái)階改為斜坡設(shè)臺(tái)階的起點(diǎn)為A,斜坡的起始點(diǎn)為C,現(xiàn)設(shè)計(jì)斜坡BC的坡度i=15,則AC的長(zhǎng)度是( 。

A.270cmB.210cmC.180cmD.96cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有高度相同的一段方木和一段圓木,體積之比是1:1.在高度不變的情況下,如果將方木加工成盡可能大的圓柱,將圓木加工成盡可能大的長(zhǎng)方體,則得到的圓柱和長(zhǎng)方體的體積之比為____

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同步練習(xí)冊(cè)答案