Question

為了了解2009年高安市某校400名學(xué)生體育加試成績(jī)，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為整數(shù)），繪制成了頻數(shù)分布直方圖（如圖），請(qǐng)結(jié)合圖形解答下列問(wèn)題．
（1）求成績(jī)?cè)?1.5～24.5這一小組的頻數(shù)是______；
（2）如果成績(jī)?cè)?5分以上（含25分）的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平；
（3）加試結(jié)束后，校長(zhǎng)說(shuō)：“2007年，初一測(cè)試時(shí)，優(yōu)秀人數(shù)只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績(jī)，不簡(jiǎn)單…．”假設(shè)每年優(yōu)秀人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣，請(qǐng)你求出每年的增長(zhǎng)率（結(jié)果精確到1%）．

Answer 1

解：（1）12
（2）根據(jù)題意有抽查的25分以上的人數(shù)有10+6=16人

則估計(jì)全校優(yōu)秀人數(shù)約為400×=160人
答：全校優(yōu)秀人數(shù)約160人．

（3）設(shè)每年優(yōu)秀人數(shù)的增長(zhǎng)率為x，
則90（1+x）²=160
∴x₁=≈33%，x₂=-（不合題意，舍去）
答：每年的增長(zhǎng)率為33%．
分析：（1）讀圖可得，成績(jī)?cè)?5.5^～18.5的人數(shù)有4人，成績(jī)?cè)?8.5～21.5的人數(shù)有8人，成績(jī)?cè)?1.5～24.5的人數(shù)有12人，成績(jī)?cè)?4.5.5^～27.5的人數(shù)有10人，成績(jī)?cè)?7.5^～30.5的人數(shù)有6人．所以可以求出成績(jī)?cè)?1.5～24.5這一小組的頻數(shù)是12．
（2）如果求出抽樣學(xué)生中成績(jī)25分以上的學(xué)生所占的比例，則可以根據(jù)這個(gè)比例估計(jì)全校優(yōu)秀人數(shù)．
（3）考查數(shù)量平均變化率問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是正確列出一元二次方程．原來(lái)的數(shù)量為a，平均每次增長(zhǎng)或降低的百分率為x的話(huà)，經(jīng)過(guò)第一次調(diào)整，就調(diào)整到a×（1±x），再經(jīng)過(guò)第二次調(diào)整就是a×（1±x）（1±x）=a（1±x）²．增長(zhǎng)用“+”，下降用“-”．根據(jù)第二問(wèn)的結(jié)果相比2007年優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)求平均變化率．
點(diǎn)評(píng)：本題要注意的問(wèn)題：（1）理解頻數(shù)的概念；（2）理解抽樣統(tǒng)計(jì)的方法；（3）掌握求平均變化率的方法．