(2012•梁子湖區(qū)模擬)如圖,已知點D為等腰直角△ABC內(nèi)一點,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點,且CE=CA.若點M在DE上,且DC=DM,試探究線段ME與BD的數(shù)量關系,并說明理由.
分析:連接CM,求出∠DAB=∠DBA=30°,求出AD=BD,證△ADC≌△BDC,求出∠ACD=∠BCD=45°,求出∠MDC=60°,的等邊三角形CMD,得出CM=CD,求出∠EMC=∠ADC=120°,證△ADC≌△EMC,推出AD=EM即可.
解答:解:連接MC,在等腰直角△ABC中,
∵∠CAD=∠CBD=15°,
∴∠BAD=∠ABD=45°-15°=30°,
∴BD=AD,又AC=BC
∴△BDC≌△ADC(SSS),
∴∠DCA=∠DCB=45°,
∠EDC=∠DAC+∠DCA=15°+45°=60°,
∵DC=DM,
∴△MDC是等邊三角形,即CM=CD.
又∵∠EMC=180°-∠DMC=180°-60°=120°,
∠ADC=180°-∠MDC=180°-60°=120°,
∴∠EMC=∠ADC.
又∵CE=CA,
∴∠DAC=∠CEM=15°,
∴△ADC≌△EMC(AAS),
∴ME=AD=DB,
∴ME=BD.
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定,直角三角形,全等三角形的性質(zhì)和判定的應用,主要考查學生運用定理進行推理的能力,題目比較好,但是有一定的難度.
練習冊系列答案
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