19.下列函數(shù)中:①y=-x;②y=$\frac{1}{x}$;③y=-$\frac{1}{2}$x2;④y=-$\frac{1}{2}$x+3;⑤2x-3y=1.其中y是x的一次函數(shù)的是①④⑤(填所有正確菩案的序號(hào)).

分析 依據(jù)一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的定義求解即可.

解答 解:①y=-x是正比例函數(shù)也是一次函數(shù),故①正確;②y=$\frac{1}{x}$是反比例函數(shù),故②錯(cuò)誤;③y=-$\frac{1}{2}$x2是二次函數(shù),故③錯(cuò)誤;④y=-$\frac{1}{2}$x+3是一次函數(shù),故④正確;⑤2x-3y=1可變形為y=$\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{3}$,是一次函數(shù).
故答案為:①④⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是一次函數(shù)的定義,掌握一次函數(shù)的一般形式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若二次函數(shù)y=(x-m)2-1,當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是m≥1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,現(xiàn)有邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合),將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連結(jié)BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)AP=1時(shí),求DH的長(zhǎng);
(3)求證:AP+HC=PH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,四邊形ABCD所在的網(wǎng)格圖中,毎個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移移3個(gè)單位長(zhǎng)度后所得的四邊形A′B'C'D',并寫出B′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.?dāng)?shù)據(jù)3、6、7、4、5這幾個(gè)數(shù)的中位數(shù)是5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.不等式的解集x<-2在數(shù)軸上表示為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,△ABC≌△ADE,∠BAD=52°.
(1)求∠EAC的度數(shù).
(2)△ADE可以看做是由△ABC繞著點(diǎn)A,按順時(shí)針(填順時(shí)針或逆時(shí)針)方向,旋轉(zhuǎn)52度角形成的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費(fèi)的辦法,已知某戶居民每月應(yīng)繳電費(fèi)y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖所示),根據(jù)圖象解答下列問題.
(1)分別寫出當(dāng)0≤x≤100和x>100時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該用戶某月用電80度,則應(yīng)繳費(fèi)多少元?若該用戶某月繳費(fèi)105元,則該用戶該月用了多少度電?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.廣饒縣圖書館從2016年6月1日起更換讀者借閱證,為了合理安排辦理時(shí)間,縣圖書館統(tǒng)計(jì)了最近6個(gè)月到圖書館的讀者的職業(yè)分布情況,并做了下列兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)在統(tǒng)計(jì)的這段時(shí)間內(nèi),共有16萬(wàn)人次到圖書館閱讀,其中商人占百分比為12.5%;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若5月份到圖書館的讀者共28000人次,估計(jì)其中約有多少人次讀者是職工?

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同步練習(xí)冊(cè)答案