(1)如圖(a),它是一個(gè)多么漂亮的圖案!請你在這個(gè)圖案中確定一個(gè)基本圖形,然后說出這個(gè)基本圖形經(jīng)過怎樣的變換便可得到圖(b);

(2)如圖(b),將它分成△OAB、△OBC、△OCD三個(gè)等邊三角形(包含三角形內(nèi)部所有圖形).

①探究:△OAB怎樣變換可以得到△OBC?△OBC怎樣變換可以得到△OCD?△OAB怎樣變換可以得到△OCD?

②思考:對稱與旋轉(zhuǎn)有何關(guān)系?

答案:
解析:

(1)略.(2)繞O旋轉(zhuǎn)得到.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、由4個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體如圖所示,它的左視圖是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,它的俯視圖為菱形.請寫出該幾何體的形狀,并根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)求出它的側(cè)面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則a3+b4的值為( 。
A、35B、43C、89D、97

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、用邊長為1的正方形紙板制成一副七巧板(如圖①),將它拼成“小天鵝”圖案(如圖②),則圖②中∠ABC+∠GEB=(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

世界數(shù)學(xué)家大會(huì)于2002年在北京舉辦,大會(huì)的會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的“弦圖”.請你按要求拼圖和設(shè)計(jì)圖案.
①每個(gè)直角三角形的頂點(diǎn)均在方格紙的格點(diǎn)上;
②每個(gè)直角三角形按原來的尺寸畫,且互不重疊;
③五個(gè)圖案互不全等,且不與圖1全等.
(1)拼圖游戲:應(yīng)用你所學(xué)過的圖形變換的知識(shí),將四個(gè)直角三角形通過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等方法,拼成以下方格紙中要求的四邊形;
(2)設(shè)計(jì)圖案:用四個(gè)直角三角形在下列方格紙中按要求設(shè)計(jì)另外不同的圖案.
設(shè)計(jì)一個(gè)既是軸對稱圖形     設(shè)計(jì)一個(gè)是中心對稱圖形
又是中心對稱圖形的圖案     但不是軸對稱圖形的圖案.

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