如圖,上體育課,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時(shí),乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲,乙同學(xué)相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,則甲的影長是多少米?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)
如圖,已知在⊙O中,直徑AB=10,點(diǎn)E是OA上任意一點(diǎn),過E作弦CD⊥AB,點(diǎn)F是弧BC上一點(diǎn),連結(jié)AF交CE于H,連結(jié)AC、CF、BF。

小題1:(1)請(qǐng)你找出圖中的相似三角形,并對(duì)其中的一對(duì)相似三角形進(jìn)行證明;
小題2:(2)若AE:BE=1:4,求CD長。
小題3:(3)在(2)的條件下,求的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AC、BC是兩個(gè)半圓的直徑,∠ACP=30°,若AB=10cm,則PQ的值為

A.5cm     B.    C.6       D.8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC,∠ACB=90º,AC=BC,點(diǎn)E、F在AB上,∠ECF=45º,設(shè)△ABC的面積為S,說明AF·BE=2S的理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)如圖,菱形ABCD的邊長為20cm,∠ABC=120°.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中P以4cm/s的速度,沿ABC的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);Q以2cm/s的速度,沿AC的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)P、Q到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

小題1:(1)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)判斷PQ與對(duì)角線AC的位置關(guān)系,并說明理由;
小題2:(2)點(diǎn)Q關(guān)于菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為M,過點(diǎn)P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點(diǎn)N
①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P、MN在一直線上?
②當(dāng)點(diǎn)P、M、N不在一直線上時(shí),是否存在這樣的t,使得△PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:,則=__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比為2:3,則對(duì)應(yīng)邊上中線比為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖所示,在梯形中,,,以為直徑的相切于.已知,邊大6.

(1)求邊、的長.
(2)在直徑上是否存在一動(dòng)點(diǎn),使以、為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,求出的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

小題1:(1) 填空:∠ABC=___________°,BC=_________;
小題2:(2) 判斷△ABC與△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案