在解方程
y
0.5
-
3.3-5y
0.6
=1
時,下列變形正確的是( 。
A、
y
5
-
3.3-5y
6
=10
B、
10y
5
-
33-50y
6
=1
C、
10y
5
-
33-50y
6
=10
D、
10y
5
-
33-5y
6
=1
分析:根據(jù)分式的性質(zhì),將分式的分母化為整數(shù)即可.
解答:解:分式的分母化為整數(shù),得
10
5
y-
33-50y
6
=1.
故選B.
點評:本題考查了解一元一次方程,將分式的分母化為整數(shù)利用了分式的基本性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二元一次方程2x-y=2.
(1)請任意寫出此方程的三組解;
(2)若
x=x0
y=y0
為此方程的一組解,我們規(guī)定(x0,y0)為某一點的坐標,請根據(jù)你在(1)中寫出的三組解,對應(yīng)寫出三個點的坐標,并將這三個點描在平面直角坐標系中;
(3)觀察這三個點的位置,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料:
在平面直角坐標系中,若點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),則P1、P2兩點間的距離為數(shù)學公式.例如:若
P1(3,4)、P2(0,0),則P1、P2兩點間的距離為數(shù)學公式
設(shè)⊙O是以原點O為圓心,以1為半徑的圓,如果點P(x,y)在⊙O上,那么有等式數(shù)學公式,即x2+y2=1成立;反過來,如果點P(x,y)的坐標滿足等式x2+y2=1,那么點P必在⊙O上,這時,我們就把等式x2+y2=1稱為⊙O的方程.
在平面直角坐標系中,若點P0(x0,y0),則P0到直線y=kx+b的距離為數(shù)學公式
請解答下列問題:
(I)寫出以原點O為圓心,以r(r>0)為半徑的圓的方程.
(II)求出原點O到直線數(shù)學公式的距離.
(III)已知關(guān)于x、y的方程組:數(shù)學公式,其中n≠0,m>0.
①若n取任意值時,方程組都有兩組不相同的實數(shù)解,求m的取值范圍.
②當m=2時,記兩組不相同的實數(shù)解分別為(x1,y1)、(x2,y2),
求證:數(shù)學公式是與n無關(guān)的常數(shù),并求出這個常數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知二元一次方程2x-y=2.
(1)請任意寫出此方程的三組解;
(2)若數(shù)學公式為此方程的一組解,我們規(guī)定(x0,y0)為某一點的坐標,請根據(jù)你在(1)中寫出的三組解,對應(yīng)寫出三個點的坐標,并將這三個點描在平面直角坐標系中;
(3)觀察這三個點的位置,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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