【題目】閱讀材料:

材料一:兩個(gè)含有二次根式的非零代數(shù)式相乘,如果它們的積不含二次根式,那么這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式.

例如:,我們稱的一個(gè)有理化因式是的一個(gè)有理化因式是.

材料二:如果一個(gè)代數(shù)式的分母中含有二次根式,通?蓪⒎肿、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根號,這種變形叫做分母有理化.

例如:,

請你仿照材料中的方法探索并解決下列問題:

(1)的有理化因式為______的有理化因式為______.(均寫出一個(gè)即可)

(2)將下列各式分母有理化(要求寫出變形過程)

.

.

(3)請從下列A,B兩題中任選一題作答,我選擇題.

A計(jì)算:的結(jié)果為______.

B計(jì)算:的結(jié)果為_____.

【答案】(1);(2);②;(3)A;B.

【解析】

1乘以本身即可得有理數(shù);乘以可得有理數(shù),因此填,;(2)①中的分母乘以即可分母有理化;②中分子分母都乘以;

3)將每項(xiàng)分母有理化后進(jìn)行加法計(jì)算即可

解:(1) 乘以本身即可得有理數(shù);乘以可得有理數(shù),

因此填;

(2).

(3)A

=

B

=

=

A;B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】河西中學(xué)九年級共有9個(gè)班,300名學(xué)生,學(xué)校要對該年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試成績進(jìn)行抽樣分析,請按要求回答下列問題:

收集數(shù)據(jù)

(1)若從所有成績中抽取一個(gè)容量為36的樣本,以下抽樣方法中最合理的是   

①在九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取36名學(xué)生的成績;

②按男、女各隨機(jī)抽取18名學(xué)生的成績;

③按班級在每個(gè)班各隨機(jī)抽取4名學(xué)生的成績.

整理數(shù)據(jù)

(2)將抽取的36名學(xué)生的成績進(jìn)行分組,繪制頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如下.請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:

C類和D類部分的圓心角度數(shù)分別為   °、   °;

②估計(jì)九年級A、B類學(xué)生一共有   名.

成績(單位:分)

頻數(shù)

頻率

A類(80~100)

18

B類(60~79)

9

C類(40~59)

6

D類(0~39)

3

分析數(shù)據(jù)

(3)教育主管部門為了解學(xué)校教學(xué)情況,將河西、復(fù)興兩所中學(xué)的抽樣數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,得下表:

學(xué)校

平均數(shù)(分)

極差(分)

方差

A、B類的頻率和

河西中學(xué)

71

52

432

0.75

復(fù)興中學(xué)

71

80

497

0.82

你認(rèn)為哪所學(xué)校本次測試成績較好,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC在直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示.

1)請直接寫出AB、C的坐標(biāo);

2)請?jiān)谶@個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫出A1B1C1,使A1B1C1ABC關(guān)于y軸對稱,并寫出B1的坐標(biāo);

3)計(jì)算A1B1C1面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDABH,過CD延長線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點(diǎn)為G,連接AGCDK

1)如圖1,求證:KE=GE;

2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=ACH,求證:CAFE;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CGAB于點(diǎn)N,若sinE=,AK=,求CN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明調(diào)查了班級里20位同學(xué)本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成了如圖的統(tǒng)計(jì)圖.在這20位同學(xué)中,本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )

A. 50,50 B. 50,30 C. 80,50 D. 30,50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)C落到AB邊上的E點(diǎn)處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)G,點(diǎn)FCD上的一點(diǎn),且滿足,連接AF并延長交⊙O于點(diǎn)E,連接ADDE,若CF=2,AF=3,給出下列結(jié)論:①△ADF∽△AED;GF=2;tanE=;SADE=7.其中正確的是__________(寫出所有正確結(jié)論的序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_____,(請直接填寫序號)

223;②四邊形的內(nèi)角和與外角和相等;③的立方根為4;

④一元二次方程x2﹣6x=10無實(shí)數(shù)根;

⑤若一組數(shù)據(jù)7,4,x,3,5,6的眾數(shù)和中位數(shù)都是5,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)也是5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某報(bào)紙公布的我國“九五”期間國內(nèi)生產(chǎn)總值的統(tǒng)計(jì)圖.那么“九五”期間我國國內(nèi)生產(chǎn)總值平均每年比上一年增長(  )

A. 0.575萬億元 B. 0.46萬億元 C. 9.725萬億元 D. 7.78萬億元

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