【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0

(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,

(2)畫出將△ABC繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2

(3)△A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱圖形嗎?若成軸對稱圖形,畫出所有的對稱軸并寫出對稱軸;

(4)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱圖形嗎?若成中心對稱圖形,寫出所有的對稱中心的坐標.

【答案】1)(2)見解析(3)成軸對稱,2條對稱軸見解析(4)成中心對稱,對稱中心為().

【解析】

1)將三角形的各頂點,向x軸作垂線并延長相同長度得到三點的對應(yīng)點,順次連接;

2)將三角形的各頂點,繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到三點的對應(yīng)點.順次連接各對應(yīng)點得△A2B2C2;

3)從圖中可發(fā)現(xiàn)成軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)畫出對稱軸即連接兩對應(yīng)點的線段,做它的垂直平分線.

4)成中心對稱圖形,畫出兩條對應(yīng)點的連線,交點就是對稱中心.

1)△A1B1C1為所求;

2)△A2B2C2為所求;

3)△A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)畫出對稱軸即連接兩對應(yīng)點的線段,作它的垂直平分線,如圖,對稱軸有2條.

4)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱圖形,

如圖,∵B1,0B2(0,1)

∴對稱中心為(,).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC內(nèi)接于⊙O,BC為⊙O直徑,延長ACD,過D作⊙O切線,切點為E,且∠D=90°,連接BE.DE=12,

(1)CD=4,求⊙O的半徑;

(2)AD+CD=30,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線x軸于點A,交y軸于點B,點D在直線AB上,點D的縱坐標為6,點Cx軸上且位于原點右側(cè),連接CD,且

如圖1,求直線CD的解析式;

如圖2,點P在線段ABP不與點AB重合,過點P軸,交CD于點Q,點EPQ的中點,設(shè)P點的橫坐標為t,EQ的長為d,求dt之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍;

如圖3,在的條件下,以CQ為斜邊作等腰直角,且點M在直線CD的右側(cè),連接OE,OM,當時,求點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在過直線AB外一點P作直線AB的平行線時,可以按如下步驟進行:①在直線AB上任取兩點C,D;②分別以點P,D為圓心,CDPC為半徑畫弧,兩弧交于點E;③作直線PE,則PEAB.在上面作圖過程中,PEAB的依據(jù)是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

問題情境

數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們根據(jù)如下問題情境,發(fā)現(xiàn)并提出問題.

如圖1,ABCEDC都是等腰直角三角形,點E,D分別在ACBC上,連接EB.將線段EB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到的對應(yīng)線段為BF.連接DF.“興趣小組”提出了如下兩個問題:①AE=BD,AEBD;②DF=ABDFAB

解決問題:

1)請你證明“興趣小組”提出的第②個問題.

探索發(fā)現(xiàn):

2)“實踐小組”在圖1的基礎(chǔ)上,將EDC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)角度90°),其它條件保持不變,得到圖2

①請你幫助“實踐小組”探索:“興趣小組”提出的兩個問題是否還成立?如果成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

②如圖3,當AD=AF時,請求出此時旋轉(zhuǎn)角α的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B.拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,與x軸的另一個交點為C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)點P是第一象限拋物線上的點,連接OP交直線AB于點Q.設(shè)點P的橫坐標為m,PQ與OQ的比值為y,求y與m的關(guān)系式,并求出PQ與OQ的比值的最大值;

(3)點D是拋物線對稱軸上的一動點,連接OD、CD,設(shè)ODC外接圓的圓心為M,當sinODC的值最大時,求點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標都為整數(shù)的點稱為整點.請你觀察圖中正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2A3B3C3D3…每個正方形四條邊上的整點的個數(shù).按此規(guī)律推算出正方形A10B10C10D10四條邊上的整點共有______個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,點A2,1.

1)求點B的坐標;

2)求經(jīng)過A、O、B三點的拋物線的函數(shù)表達式;

3)在(2)所求的拋物線上,是否存在一點P,使四邊形ABOP的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)數(shù)軸上有A、B兩點,若A點對應(yīng)的數(shù)是﹣2,且A、B兩點間的距離為3,則點B對應(yīng)的數(shù)是________;

(2)已知線段AB=12cm,直線AB上有一點C,且BC=4cm,MAC的中點,AM的長為________;

(3)已知∠AOB=3BOC,BOC=30°,則∠AOC=________;

(4)已知等腰三角形兩邊長為17、8,求三角形的周長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案