【題目】如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點D,連接AD,CD,則有(   )

A.∠ADC與∠BAD相等
B.∠ADC與∠BAD互補
C.∠ADC與∠ABC互補
D.∠ADC與∠ABC互余

【答案】B
【解析】如圖,

依題意得AD=BC、CD=AB,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠ADC+∠BAD=180°,∠ADC=∠ABC,
∴B正確.
故選B.
【考點精析】利用平行四邊形的判定對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應(yīng)記作_____米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一條彎曲的公路改為直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋的應(yīng)是( 。

A.兩點之間線段最短B.兩點確定一條直線

C.線段可以大小比較D.線段有兩個端點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:0.1252018×-82019=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:x﹣2y=﹣3,則5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)+40的值是( )
A.5
B.94
C.45
D.﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖11,一位跳水運動員在進行某次10米跳臺跳水訓(xùn)練時,測得身體(看成一點)在空中的運動路線是拋物線(圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)為已知條件)。

(1) 運動員在空中運動的最大高度離水面為多少米?

(2) 如果運動員在距水面高度為5米以前,必須完成規(guī)定的翻騰動作,并調(diào)整好入水姿勢,否則就會出現(xiàn)失誤。在這次試跳中,運動員在空中調(diào)整好入水姿勢時,測得距池邊的水平距離為米,問此次跳水會不會失誤?并通過計算說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】暑假將至,某商場為了吸引顧客,設(shè)計了可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖所示,轉(zhuǎn)盤被均勻地分為20份),并規(guī)定:顧客每 200元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會.如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購物券,憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物.若某顧客購物300元.

(1)求他此時獲得購物券的概率是多少?

(2)他獲得哪種購物券的概率最大?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求下列各式中x的值:

(1)2x2320;

(2)(x4)3640.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上有A、B、C、D四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且3AB=BC=2CD.若A、D兩點所表示的數(shù)分別是﹣65,則線段AC的中點所表示的數(shù)是( 。

A. ﹣3 B. ﹣1 C. 3 D. ﹣2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案