有兩個(gè)分?jǐn)?shù)A=，B=，問(wèn)：A與B哪個(gè)大？


解：∵=×=×（10＋）=12．5＋＜13

         ==（10＋）=13．33＋＞13

      ∴＞＞0    ∴A＜B

點(diǎn)撥：利用倒數(shù)比較大小是一種重要方法．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1－81所示，A，B是公路l（l為東西走向）兩旁的兩個(gè)村莊，A村到公路l的距離AC＝1 km，B村到公路l的距離BD＝2 km，B村在A(yíng)村的南偏東45°方向上．

（1）求A，B兩村之間的距離；

（2）為方便村民出行，計(jì)劃在公路邊新建一個(gè)公共汽車(chē)站P，要求該站到兩村的距離相等，請(qǐng)用尺規(guī)在圖中作出點(diǎn)P的位置．（保留清晰的作圖痕跡，并簡(jiǎn)要寫(xiě)明作法） 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


由不等式ax＞b可以推出x＜，那么a的取值范圍是（   ）

A．a(chǎn)≤0     B．a(chǎn)＜0      C．a(chǎn)≥0      D．a(chǎn)＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若x＋y＞x－y，y－x＞y，那么下列結(jié)論（1）x＋y＞0，（2）y－x＜0，（3）xy≤0，

（4）＜0中，正確的序號(hào)為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：

－2x<17  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式x－3＞1的解集是(   )

A．x＞2     B． x＞4    C．x－2＞    D． x＞－4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式－5x≥－13的解集中，最大的整數(shù)解是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一堆有紅、白兩種顏色的球若干個(gè)，已知白球的個(gè)數(shù)比紅球少，但白球的2倍比紅球多．若把每一個(gè)白球都記作“2”，每一個(gè)紅球都記作“3”，則總數(shù)為“60”，那么這兩種球各有多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)y＝8x－11，要使y＞0，那么x應(yīng)取(   )

A．x＞        B．x＜      C．x＞0      D．x＜0

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同步練習(xí)冊(cè)答案