【題目】命題:“直角三角形中,30°的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半”的逆命題是 .
【答案】直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角等于30°
【解析】
試題先找到原命題的題設(shè)和結(jié)論,再將題設(shè)和結(jié)論互換,即可而得到原命題的逆命題.
解:因?yàn)樵}的題設(shè)是“在直角三角形中,一個(gè)銳角等于30度”,結(jié)論是“30°的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半”,
所以“直角三角形中,30°的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半”的逆命題是“直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角等于30°”.
故答案為:直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角等于30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)相同的小長方形,然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形.
(1)、你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于________;
(2)、請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積.
方法①: ;
方法②: ;
(3)、請你觀察圖②,利用圖形的面積寫出、、mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系: ;
(4)、根據(jù)(3)中的結(jié)論,若x+y=-8,xy=3.75,則x-y= ;
(5)、有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.
如圖③,它表示了(2m+n)(m+n)=2+3mn+.
試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示:(2m+n)(m+2n)=2+5mn+2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣是由于空氣中含有顆粒物過多造成的.現(xiàn)測得有一種顆粒物的直徑為0.0000025m,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__ m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件20元,售價(jià)為每件30元,每個(gè)月可賣出180件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月就會(huì)少賣出10件,但每件售價(jià)不能高于35元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為整數(shù)),每個(gè)月的銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤恰好是1920元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七年級某班期末考試語文得“優(yōu)”的有15人,數(shù)學(xué)得“優(yōu)”的有18人,兩門功課都得“優(yōu)”的有8人,兩門功課都沒有得“優(yōu)”的有20人,則這個(gè)班共有人。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)到直線的距離是指從這點(diǎn)到這條直線的( )
A. 垂線 B. 垂線段 C. 垂線的長 D. 垂線段的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分別平分△ABC的外角∠EAC、內(nèi)角∠ABC、外角∠ACF.以下結(jié)論:
①AD∥BC;
②∠ACB=2∠ADB;
③∠ADC=90°﹣∠ABD;
④BD平分∠ADC;
⑤∠BDC=∠BAC.
其中正確的結(jié)論有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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