【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=﹣2x的圖象與反比例函數y=的圖象的一個交點為A(﹣1,n)
(1)求反比例函數y=的表達式.
(2)若兩函數圖象的另一交點為B,直接寫出B的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“江畔”禮品店在十一月份從廠家購進甲、乙兩種不同禮品.購進甲種禮品共花費1500元,購進乙種禮品共花費1050元,購進甲種禮品數量是購進乙種禮品數量的2倍,且購進一件乙種禮品比購進一件甲種禮品多花20元.
(1)求購進一件甲種禮品、一件乙種禮品各需多少元;
(2)元旦前夕,禮品店決定再次購進甲、乙兩種禮品共50個.恰逢該廠家對兩種禮品的價格進行調整,一件甲種禮品價格比第一次購進時提高了30%,件乙種禮品價格比第次購進時降低了10元,如果此次購進甲、乙兩種禮品的總費用不超過3100元,那么這家禮品店最多可購進多少件甲種禮品?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場要經營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件
(1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數關系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;
(3)商場的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案
方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知是關于的函數,若其函數圖象經過點,則稱點為函數圖象上的“郡點”,例如:上存在“郡點”.
(1)直線___________(填寫直線解析式)上的每一個點都是“郡點”,雙曲線上的“郡點”是___________;
(2)若拋物線上有“郡點”,且“郡點”、(點和點可以重合)的坐標為、,求的最小值.
(3)若函數的圖象上存在唯一的一個“郡點”,且當,的最小值,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】合肥某企業(yè)安排65名工人生產甲、乙兩種產品,每人每天生產2件甲或1件乙,甲產品每件可獲利15元.根據市場需求和生產經驗,乙產品每天產量不少于5件,當每天生產5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件利潤減少2元.設每天安排x人生產乙產品.
(1)根據信息填表:
產品種類 | 每天工人數(人) | 每天產量(件) | 每件產品可獲利潤(元) |
甲 | _______ | _________ | 15 |
乙 | x | x | __________ |
(2)若每天生產甲產品可獲得的利潤比生產乙產品可獲得的利潤多550元,求每件乙產品可獲得的利潤;
(3)該企業(yè)在不增加工人的情況下,增加生產丙產品,要求每天甲、丙兩種產品的產量相等.已知每人每天可生產1件丙(每人每天只能生產一件產品),丙產品每件可獲利30元,求每天生產三種產品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應的x值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦EF⊥AB于點C,過點F作⊙O的切線交AB的延長線于點D.
(1)已知∠A=α,求∠D的大。ㄓ煤α的式子表示);
(2)取BE的中點M,連接MF,請補全圖形;若∠A=30°,MF=,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB切⊙O與點A,BE切⊙O于點E,連接AO并延長交⊙O于點C,交BE的延長線于點D,連接EC,若AD=8,tan∠DEC=,則CD=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市將實行居民生活用電階梯電價方案,如下表,圖中折線反映了每戶居民每月電費(元)與用電量(度)間的函數關系.
檔次 | 第一檔 | 第二檔 | 第三檔 |
每月用電量(度) |
(1)小王家某月用電度,需交電費___________元;
(2)求第二檔電費(元)與用電量(度)之間的函數關系式;
(3)小王家某月用電度,交納電費元,請你求出第三檔每度電費比第二檔每度電費多多少元?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com