①如果數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式=________;②若數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,則x=________.

14.14    2000
分析:①由于被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)每移動(dòng)二位,其平方根的小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)移動(dòng)一位,由此即可求解;
②被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)每移動(dòng)三位,其立方根的小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)移動(dòng)一位,由此即可求解.
解答:①∵,∴=10×1.414=14.14;
②∵,
,
則x=2000.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查算術(shù)平方根、立方根的性質(zhì).解題關(guān)鍵利用小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)拋兩枚硬幣的游戲,規(guī)則是:若出現(xiàn)兩個(gè)正面,則甲贏;若出現(xiàn)一正一反,則乙贏;若出現(xiàn)兩個(gè)反面,則甲、乙都不贏.
(1)這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說明理由;
(2)如果你認(rèn)為這個(gè)游戲不公平,那么請(qǐng)你改變游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲;如果你認(rèn)為這個(gè)游戲公平,那么請(qǐng)你改變游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)一個(gè)不公平的游戲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,把長方形ABCD沿AM折疊,使D點(diǎn)落在BC上的N點(diǎn)處,如果AD=7cm,DM=5cm,則AN=
7
cm,若∠DAM=20°,則∠MNC=
50
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤分別分成面積相等的幾個(gè)扇形,在分成的扇形上分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,5.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤.
(1)用樹狀圖或列表法表示轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果(若指針指在分界線上,則重轉(zhuǎn));
(2)如果甲、乙兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:轉(zhuǎn)盤停止后,若兩轉(zhuǎn)盤指精英家教網(wǎng)針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之和為偶數(shù),則甲勝;若數(shù)字之和為奇數(shù),則乙勝.這個(gè)游戲?qū)、乙兩人公平嗎??qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有兩個(gè)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,都被分成三等分,并將每一等分內(nèi)分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3和4,5,6(如圖).現(xiàn)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等分線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)),用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積.
(1)用列表法(或樹狀圖)求出所有可能得到的數(shù)字之積.
(2)如果甲、乙兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:轉(zhuǎn)盤停止后,若兩轉(zhuǎn)盤指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字之積為偶數(shù),則甲獲勝;若兩個(gè)數(shù)字之積為奇數(shù),則乙獲勝.這個(gè)游戲?qū)、乙兩人都公平嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一枚均勻的正方體骰子,六個(gè)面上分別刻有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn).甲乙兩人各擲一次,如果朝上一面的兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù),則甲勝;若為偶數(shù),則乙勝,下列說法正確的是( 。

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