如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點(diǎn)D、F分別在AC、BC邊上,設(shè)CD的長度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是--------(。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某公司市場營銷部的營銷員有部分收入按照業(yè)務(wù)量或銷售額提成,即多賣多得. 營銷員的月提成收入y(元)與其每月的銷售量x(萬件)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示. 根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)求出y(元)與x(萬件)(其中x≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平12月份的銷售量為1.2萬件,求李平12月份的提成收入.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地電話撥號上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任意選擇其中一種:第一種是計(jì)時(shí)制,0.05 元/分; 第二種是包月制,69 元/月(限一部個(gè)人住宅電話上網(wǎng)).此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通訊費(fèi) 0.02 元/分.
(1)若小明家今年三月份上網(wǎng)的時(shí)間為 x 小時(shí),請你分別寫出兩種收費(fèi)方式下小明家應(yīng)該支付的費(fèi) 用;
若小明估計(jì)自家一個(gè)月內(nèi)上網(wǎng)的時(shí)間為 20 小時(shí),你認(rèn)為采用哪種方式較為合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲地到乙地的鐵路長210千米,動車運(yùn)行后的平均速度是原來火車的1.8倍,這樣由甲地到乙地的行駛時(shí)間縮短了1.5小時(shí).設(shè)原來火車的平均速度為x千米/時(shí),則下列方程正確的是------------ (。
A.+1.8= B. ﹣1.8=
C.+1.5= D. ﹣1.5=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為4+2,點(diǎn)E在對角線BD上,且
∠BAE=,EF⊥AB,垂足為點(diǎn)F,
則EF的長是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
其中點(diǎn)A(5,4),B(1,3),將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1.
(1)畫出△A1OB1;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)B所經(jīng)過的路徑長為 (直接寫答案);
(3)求在旋轉(zhuǎn)過程中線段AB ,OB掃過的圖形的面積和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則點(diǎn)(b,c)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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