【題目】如圖1,直線與雙曲線交于、兩點,與軸交于點,與軸交于點,已知點、點

1)求直線和雙曲線的解析式;

2)將沿直線翻折,點落在第一象限內(nèi)的點處,直接寫出點的坐標;

3)如圖2,過點作直線軸的負半軸于點,連接軸于點,且的面積與的面積相等.

①求直線的解析式;

②在直線上是否存在點,使得?若存在,請直接寫出所有符合條件的點的坐標;如果不存在,請說明理由.

【答案】(1);(2);(3)點的坐標為

【解析】

1)待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和反比例函數(shù)解析式,將已知點坐標代入并解方程(組)即可;
2)先求出直線l1與坐標軸的交點坐標,可得:COE是等腰直角三角形,再由翻折可得:OCHE是正方形.即可求出H的坐標;
3)①先待定系數(shù)法求直線AO解析式為y=3x,再由AEG的面積與OFG的面積相等可得:EFAO,即可求直線l2的解析式;
②存在,由SPBC=SOBC可知:點P在經(jīng)過點OH平行于直線l1y=-x+4的直線上,易求得點P的坐標為P-1,1)或P17).

解:(1)將、點代入,解得:

直線的解析式為:;

代入中,得

雙曲線的解析式為:

2)如圖1中,

中,令,得:

是等腰直角三角形,

由翻折得:

,

是正方形.

3)如圖2,連接,

.設直線解析式為,

直線解析式為,

直線的解析式為:;

②存在,點坐標為:

解方程組得:,

;

,

在經(jīng)過點平行于直線的直線上,

易得:

分別解方程組得:

的坐標為

練習冊系列答案
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【題目】如圖①,為美化校園環(huán)境某校計劃在一塊長為60,寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的甬道設甬道的寬為a

(1)用含a的式子表示花圃的面積;

(2)如果甬道所占面積是整個長方形空地面積的,求此時甬道的寬;

(3)已知某園林公司修建甬道、花圃的造價y1()、y2()與修建面積x(平方米)之間的函數(shù)關系如圖②所示如果學校決定由該公司承建此項目,并要求修建的甬道寬不少于2米且不超過10,那么甬道的寬為多少米時,修建的甬道和花圃的總造價最低?最低總造價為多少元?

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1求工人一天加工零件不超過20個時每個零件的加工費.

2)求40≤≤60yx的函數(shù)關系式.

3)小王兩天一共加工了60個零件,共得到加工費220.在這兩天中,小王第一天加工零件不足20個,求小王第一天加工的零件個數(shù).

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A.B.C.D.

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[問題情境]

已知數(shù)軸上有A、B兩點,分別表示的數(shù)為﹣10,8,點A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點B以每秒2個單位向左勻速運動.設運動時間為t秒(t0).

[綜合運用]

1)運動開始前,AB兩點的距離為 ;線段AB的中點M所表示的數(shù)

2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;(用含t的代數(shù)式表示)

3)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是什么?

4)若AB按上述方式繼續(xù)運動下去,線段AB的中點M能否與原點重合?若能,求出運動時間,并直接寫出中點M的運動方向和運動速度;若不能,請說明理由.(當A,B兩點重合,則中點M也與A,B兩點重合)

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(1)3.8秒時,哪位同學處于領先位置?

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(1)當點M落在AB上時,x=

(2)當點M落在AD上時,x= ;

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