(1)數(shù)學公式;              
(2)(數(shù)學公式數(shù)學公式

解:(1)原式=5+2-21
=-14;

(2)原式=+
=4+2
分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(2)根據(jù)二次根式的除法法則運算.
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.
練習冊系列答案
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(1)由“折痕三角形”的定義可知,矩形ABCD的任意一個“折痕△BEF”是一個______三角形
(2)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,當它的“折痕△BEF”的頂點E位于AD的中點時,畫出這個“折痕△BEF”,并求出點F的坐標;
(3)如圖③,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,該矩形是否存在面積最大的“折痕△BEF”?若存在,說明理由,并求出此時點E的坐標?若不存在,為什么?
作業(yè)寶

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某班第一小組7名同學的畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)依次為:25,23,25,23,27,30,25,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是


  1. A.
    23,25
  2. B.
    23,23
  3. C.
    25,23
  4. D.
    25,25

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