【題目】已知圓的半徑為r,圓心到直線a的距離為ddr分別是方程x27x+100的兩根,則直線a與圓的位置關(guān)系是( 。

A. 相交B. 相切C. 相交或相離D. 相離

【答案】C

【解析】

首先求出方程的根,再利用半徑長(zhǎng)為r,由點(diǎn)O到直線a的距離為d,若dr,則直線與圓相交;若dr,則直線于圓相切;若dr,則直線與圓相離,從而得出答案.

解:∵x27x+100,

x2)(x5)=0

解得:x12,x25,

∵點(diǎn)O到直線l距離是方程x27x+100的一個(gè)根,

∴點(diǎn)O到直線l的距離d2,r5,或d5,r2

drdr,

∴直線l與圓相離或相交,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+2分別與x、y軸交于點(diǎn)B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)CD,CEx軸于點(diǎn)E,OE=2.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)連接OD,求△OBD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,△ADE經(jīng)旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是  ;旋轉(zhuǎn)角是  度; 如果連接EF,那么△AEF    三角形.

(2)用上述思想或其他方法證明:如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且∠EAF=45°

求證:EF=BE+DF

(3)若DF=4,EF=10,求四邊形AECD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算(﹣20)+16的結(jié)果是(
A.﹣4
B.4
C.﹣2016
D.2016

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】細(xì)觀察,找規(guī)律 下列各圖中的MA1與NAn平行.

(1)圖①中的∠A1+∠A2=度, 圖②中的∠A1+∠A2+∠A3=度,
圖③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=度,
圖④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=度,
…,
第⑩個(gè)圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A11=
(2)第n個(gè)圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=
(3)請(qǐng)你證明圖②的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,PE⊥AB,PF⊥AC,CD⊥AB,垂足分別為E、D、F,求證:PE﹣PF=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.44×108
B.4.4×109
C.4.4×108
D.4.4×1010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)已知條件寫出相應(yīng)不等式.

(1)-3,-2,-1,0,1都是不等式的解;

(2)不等式的負(fù)整數(shù)解只有-1,-2,-3;

(3)不等式的解的最大的值是0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】試在表格空白處寫出下列正多邊形的所有對(duì)角線條數(shù),

正多邊形的邊數(shù)

3

4

5

6

對(duì)角線的條數(shù)

0

2

根據(jù)表,猜想正n邊形有條對(duì)角線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案