【題目】華為瓦特實驗室試驗一種新型快充電池,充電時電池的電量是充電時間(分的一次函數(shù),其中.已知充電前電量為,測得充電10分鐘后電量達到,充滿電后手機馬上開始連續(xù)工作,工作階段電池電盤是工作時間的二次函數(shù),如圖所示,是該二次函數(shù)頂點,又測得充滿電后連續(xù)工作了40分鐘,這時電量降為,廠商規(guī)定手機充電時不能工作,電量小于時手機部分功能將被限制,不能正常工作.
(1)求充電時和充電后使用階段關(guān)于的函數(shù)表達式(不用寫出取值范圍);
(2)為獲得更多實驗數(shù)據(jù),實驗室計劃在首次充滿電并使用40分鐘后停止工作再次充電,充電6分鐘后再次工作,假定所有的實驗條件不變請問第二次工作的時間多長(電量到就停止工作)?
【答案】(1);(2)第二次工作的時間為(分鐘).
【解析】
(1)設(shè)充電時的函數(shù)表達式為y=kx+b,把點A的坐標代入即可,設(shè)充電后的函數(shù)表達式為y=a(x-10)2+100,把點(50,20)代入即可,
(2)首次充滿電并使用40分鐘后,電量為20(%),充電6分鐘,充電速率與(1)相同,求出此時電量y1,將y=80與y=10分別代入二次函數(shù)解析式即可得解.
(1)設(shè)充電時的函數(shù)表達式為,
將代入得:,
即充電時函數(shù)表達式為:,
因為二次函數(shù)頂點為,且過點
設(shè),
再 將代入得:,
所以,
(2)開始充電時,電量為,充電速率不變,充電6分鐘,
此時電量,
當時,
解得:(舍去)或,
把代入二次函數(shù)解析式得:
解得:(舍去)或,
即:第二次工作的時間為,
答:第二次工作的時間為(分鐘).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,直線L:y=mx+n(m<0,n>0)與x,y軸分別相交于A,B兩點,將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△COD,過點A,B,D的拋物線P叫做L的關(guān)聯(lián)拋物線,而L叫做P的關(guān)聯(lián)直線.
(1)若L:y=-x+2,則P表示的函數(shù)解析式為______;若P:,則表示的函數(shù)解析式為_______.
(2)如圖②,若L:y=-3x+3,P的對稱軸與CD相交于點E,點F在L上,點Q在P的對稱軸上.當以點C,E,Q,F為頂點的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時,求點Q的坐標;
(3)如圖③,若L:y=mx+1,G為AB中點,H為CD中點,連接GH,M為GH中點,連接OM.若OM=,求出L,P表示的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線y=x+2與y軸交于點A,與雙曲線y=有一個交點為B(2,3),將直線AB向下平移,與x軸.y軸分別交于點C,D,與雙曲線的一個交點為P,若,則點D的坐標為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為100米,從建筑物AB的頂點A處測得建筑物CD的頂部C處的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D處的俯角∠EAD為45°.
(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;
(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:
我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成了兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個四邊形的“相似對角線”.
理解:
(1)如圖1,已知Rt△ABC在正方形網(wǎng)格中,請你只用無刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對角線”的四邊形(保留畫圖痕跡,找出3個即可);
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對角線BD平分∠ABC.
求證:BD是四邊形ABCD的“相似對角線”;
(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若△EFG的面積為2,求FH的長.
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【題目】如圖所示,一動點從半徑為2的上的點出發(fā),沿著射線方向運動到上的點處,再向左沿著與射線夾角為的方向運動到上的點處;接著又從點出發(fā),沿著射線方向運動到上的點處,再向左沿著與射線夾角為的方向運動到上的點處;間的距離是________;…按此規(guī)律運動到點處,則點與點間的距離是________.
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【題目】如圖是某市的一幢在建的樓,準備上市銷售,該樓前有一座裝有高壓線的鐵塔BC經(jīng)過,市民想知道高壓線的電輻射對居住是否有影響,則需要測量該樓到鐵塔的水平距離DC的長以及鐵塔BC的高度.為了安全,不能直接測量鐵塔的高度.在該樓的樓頂A處測得鐵塔的塔B的仰角過 ,測得鐵塔的塔底C的俯角 ,該樓的高度 ,求鐵塔BC的高度(參考數(shù)據(jù): , , , ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年春節(jié)期間,蘭州市開展了以“精致蘭州志愿同行”為主題的系列志愿服務(wù)活動.金老師和程老師積極參加志愿者活動,當時有下列四個志愿者工作崗位供他們選擇:
①“送溫暖”活動崗位:為困難家庭打掃衛(wèi)生,為留守兒童提供學業(yè)輔導(dǎo);(分別用,表示)
②“送平安”活動崗位:消防安全常識宣傳,人員密集場所維護秩序.(分別用,表示)
(1)金老師從四個崗位中隨機選取一個報名,恰好選擇“送溫暖”活動崗位的概率是多少?
(2)若金老師和程老師各隨機從四個活動崗位中選一個報名,請用樹狀圖或列表法求出他們恰好都選擇同一個崗位的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點,直線經(jīng)過點,與拋物線的另一個交點為點,點的橫坐標為3,線段在線段上移動,=1,分別過點作軸的垂線,交拋物線于,交直線于.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當四邊形DEFG為平行四邊形時,求出此時點P,Q的坐標;
(3)在線段PQ的移動過程中,以D,E,F,G為頂點的四邊形面積是否有最大值,若有求出最大值,若沒有請說明理由.
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