16.下列軸對(duì)稱圖形中,有三條對(duì)稱軸的是( 。
A.
線段
B.
C.
等腰直角三角形
D.
等邊三角形

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分別寫(xiě)出各圖形的對(duì)稱軸的條數(shù),然后選擇即可.

解答 解:A、線段有兩條對(duì)稱軸:線段的垂直平分線和線段本身所在的直線;
B、角有一條對(duì)稱軸:角平分線所在的直線;
C、等腰直角三角形一條對(duì)稱軸:斜邊的垂直平分線;
D、等邊三角形有三條對(duì)稱軸:三邊的垂直平分線.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了軸對(duì)稱圖形,熟練掌握各種常見(jiàn)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)是解題的關(guān)鍵,要注意對(duì)稱軸是直線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.列方程解應(yīng)用題:
某地區(qū)2013年的快遞業(yè)務(wù)量為2億件,受益于經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)及電子商務(wù)發(fā)展等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到3.92億件.求該地區(qū)這兩年快遞業(yè)務(wù)量的年平均增長(zhǎng)率.

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7.線段CD是由線段AB平移得到的,其中點(diǎn)A(-1,4)平移到點(diǎn)C(3,-2),點(diǎn)B(5,-8)平移到點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是(9,-14).

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4.某中學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),為了解本校1500名學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間量t(單位:小時(shí)),采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個(gè)等級(jí),并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是200;
(2)x=30,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若滿足t≥3的人數(shù)為合格,那么估計(jì)該中學(xué)每周課外閱讀時(shí)間量合格人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.兩輛汽車(chē)沿同一條路趕赴出發(fā)地480km的某地,甲勻速行駛一段時(shí)間出現(xiàn)故障,停車(chē)檢修后繼續(xù)行駛,圖中折線OABC,線段DE分別表示甲、乙所行的路程y(km)與甲車(chē)出發(fā)時(shí)間x(h)間的函數(shù)關(guān)系,以下結(jié)論中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有(  )

①乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)2h;
②乙車(chē)的平均速度為60km/h;
③甲車(chē)檢修后的平均速度為120km/h;
④兩車(chē)第二次相遇時(shí),它們距出發(fā)地320km;
⑤圖中EF=DF.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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1.方程$\sqrt{3x-4}$-$\sqrt{x+1}$=0的解是$\frac{5}{2}$.

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5.若點(diǎn)P為y軸上一點(diǎn),且P到A(3,4)、B(2,1)的距離之和最小,則P點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
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6.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=1}\\{\frac{2x-3y+5}{2}+2y=9}\end{array}\right.$.

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