【題目】已知四邊形中,,,,,,將繞點旋轉,它的兩邊分別交邊、(或它們的延長線)于點、.
(1)當繞點旋轉到時(如圖1),
①求證:;
②求證:;
(2)當繞點旋轉到如圖2所示的位置時,,此時,(1)中的兩個結論是否還成立?請直接回答.
【答案】(1)①詳見解析;②詳見解析;(2)①不成立,②成立.
【解析】
(1)①根據(jù)AB=BC,∠A=∠C,AE=CF即可得證;
②先證△BEF為等邊三角形,進而得到EF=BE=BF,再由結合,可得,進而可證得,再用等量代換即可得證;
(2)延長FC至G,使AE=CG,連接BG,先證△BAE≌△BCG,再證△GBF≌△EBF即可.
(1)①證明:,,
.
在△ABE和△CBF中,
(SAS).
②證明:由①知,
,.
,
是等邊三角形,
.
又,
.
,
.
,
.
(2)如圖2,延長FC至G,使CG=AE,連接BG,
在△BAE和△BCG中,
,
∴△BAE≌△BCG(SAS),
∴∠ABE=∠CBG,BE=BG,
∵∠ABC=120°,∠EBF=60°,
∴∠ABE+∠CBF=60°,
∴∠CBG+∠CBF=60°,
∴∠GBF=∠EBF,
在△GBF和△EBF中,
,
∴△GBF≌△EBF(SAS),
∴EF=GF=CF+CG=CF+AE,
∴①不成立,②成立.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某市開展的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動中,居民小區(qū)要在一塊靠墻(墻長)的空地上修建一個矩形花園,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為的柵欄圍成,若設花園靠墻的一邊長為,花園的面積為.
(1)求與之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達到嗎?若能,求出此時的值,若不能,請說明理由;
(3)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)關系式,判斷當取何值時,花園的面積最大,最大面積是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+(n-1)x+3的圖像與y軸交于點A,與x軸的負半軸交于點B(-2,0)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點P是這個二次函數(shù)圖像在第二象限內(nèi)的一線,過點P作y軸的垂線與線段AB交于點C,求線段PC長度的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在中,,,.動點分別從點同時出發(fā),點以每秒1個單位的速度沿勻速運動.點沿折線向終點勻速運動,在上的速度分別是每秒個單位、每秒2個單位.當點停止時,點也隨之停止運動.連按,將繞著點逆時針旋轉得到,連按,設點的運動時間為.
(1)用含的代數(shù)式表示的長.
(2)當點與的頂點重合時,求的長.
(3)設的面積為,求與之間的函數(shù)關系式.
(4)點出發(fā)后,當與的邊所夾的角被平分時,直按寫出的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰中,為中線,將線段繞點逆時針旋轉;得到線段連接交直線于點,連接.
(1)若,則 ;
(2)若是鈍角時,
①請在圖2中依題意補全圖形,并標出對應字母;
②探究圖2中的形狀,并說明理由;
③若則 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年4月18日,臺灣省花蓮善線發(fā)生里氏級地震,救援隊救援時,利用生命探測儀在某建筑物廢墟下方探測到點處有生命跡象,已知廢墟一側地面上兩探測點相距6米,探測線與地面的夾角分別為和,如圖所示,試確定生命所在點的深度(結果精確到米,參考數(shù)據(jù))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,3).延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進行下去,第2017個正方形的面積為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.
(1)當時,若點在該二次函數(shù)的圖象上,求該二次函數(shù)的表達式;
(2)已知點,在該二次函數(shù)的圖象上,求的取值范圍;
(3)當時,若該二次函數(shù)的圖象與直線交于點,,且,求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com