【題目】先化簡，再求值：2（3x2﹣x+4）﹣3（2x2﹣2x+3），其中x=﹣1．

【答案】解：原式=6x2﹣2x+8﹣6x2+6x﹣9=4x﹣1，
當(dāng)x=﹣1時，原式=﹣4﹣1=﹣5
【解析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x的值代入計算即可求出值．
【考點精析】利用整式加減法則對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果點P(x2－4，y＋1)是坐標原點，那么2x＋y＝______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在矩形ABCD中 ，AB=4，BC=3，點P在邊AB上.若將△DAP沿DP折疊 ，使點A落在矩形ABCD的對角線上，則AP的長為____．

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【題目】我市某超市舉行店慶活動，對甲、乙兩種商品實行打折銷售。打折前，購買3件甲商品和1件乙商品需用190元；購買2件甲商品和3件乙商品需用220元。而店慶期間，購買10件甲商品和10件乙商品僅需735元，這比不打折少花多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CD為⊙O的直徑，點B在⊙O上，連接BC、BD，過點B的切線AE與CD的延長線交于點A， ，OE交BC于點F.

（1）求證：OE∥BD；

（2）當(dāng)⊙O的半徑為5， 時，求EF的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，教育局規(guī)定：初中學(xué)段學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時，九（1）班學(xué)習(xí)委員亮亮對本班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間進行了一次統(tǒng)計，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）該班共有多少名學(xué)生？將圖1的條形圖補充完整；

（2）計算出作業(yè)完成時間在1.5~2小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角；

（3）如果九年級共有500名學(xué)生，請估計九年級學(xué)生完成作業(yè)時間超過1.5小時的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，中位數(shù)分別為（　　）

A. 3.5，3 B. 3，4 C. 3，3.5 D. 4，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)�；@球集訓(xùn)隊11名隊員進行定點投籃訓(xùn)練，將11名隊員在1分鐘內(nèi)投進籃筐的球數(shù)由小到大排序后為6，7，8，9，9，9，9，10，10，10，12，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了解學(xué)生的安全意識情況，在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學(xué)生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次，并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查一共抽取了 名學(xué)生，其中安全意識為“很強”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是 ；

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）該校有1800名學(xué)生，現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學(xué)生強化安全教育，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計全校需要強化安全教育的學(xué)生約有 名．

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