【題目】如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以說明.(適當(dāng)添加輔助線,其實并不難)
【答案】解:如圖:
(1)∠APC=∠PAB+∠PCD;
證明:過點P作PF∥AB,則AB∥CD∥PF,
∴∠APC=∠PAB+∠PCD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
(2)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;
(3)∠APC=∠PAB﹣∠PCD;
(4)∵AB∥CD,
∴∠POB=∠PCD,
∵∠POB是△AOP的外角,
∴∠APC+∠PAB=∠POB,
∴∠APC=∠POB﹣∠PAB,
∴∠APC=∠PCD﹣∠PAB.
【解析】關(guān)鍵過轉(zhuǎn)折點作出平行線,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,或結(jié)合三角形的外角性質(zhì)求證即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的平行線的性質(zhì),需要了解兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知坐標(biāo)平面上的機(jī)器人接受指令“[a , A]”(a≥0,0°<A<180°)后的行動結(jié)果為:在原地順時針旋轉(zhuǎn)A后,再向面對方向沿直線行走a.若機(jī)器人的位置在原點,面對方向為y軸的負(fù)半軸,則它完成一次指令[2,60°]后,所在位置的坐標(biāo)為( )
A.(-1, )
B.(-1, )
C.( ,-1)
D.( ,-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將如圖所示的一塊直角三角板放置在△ABC上,使三角板的兩條直角邊DE、EF分別經(jīng)過點B、C,若∠A=65°,則∠ABE+∠ACE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】火災(zāi)猛于虎!據(jù)應(yīng)急管理部統(tǒng)計,2018年全國共接報火災(zāi)23.7萬起,死亡1407人,傷798人,直接財產(chǎn)損失36.75億元,其中36.75億元用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A. 3.675×109元B. 0.3675×1010元
C. 3.675×108元D. 36.75×108元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,且對稱軸為x=﹣2,點P(0,t)是y軸上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo).
(2)如圖1,當(dāng)0≤t≤4時,設(shè)△PAD的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此時t的值.
(3)如圖2,當(dāng)點P運動到使∠PDA=90°時,Rt△ADP與Rt△AOC是否相似?若相似,求出點P的坐標(biāo);若不相似,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以說明.(適當(dāng)添加輔助線,其實并不難)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求:
(1)∠FED的度數(shù);
(2)∠FEG的度數(shù);
(3)∠1和∠2的度數(shù).
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