【題目】如圖① ,菱形中,,動點從點出發(fā),沿折線運動到點停止,動點從點出發(fā),沿線段運動到點停止,它們運動的速度相同.設點出發(fā)時,的面積為 .已知與之間的函數(shù)關系.如圖 ②所示,其中為線段,曲線為拋物線的一部分,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)當時,的面積 (填“變”或“不變”);
(2)分別求出線段,曲線所對應的函數(shù)表達式;
(3)當為何值時,的面積是?
【答案】(1)不變;(2)y=10x;y=10(x-3)2;(3)當x=或3-時,△BPQ的面積是5cm2.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象即可得到結論;
(2)設線段OM的函數(shù)表達式為y=kx,把(1,10)即可得到線段OM的函數(shù)表達式為y=10x;設曲線NK所對應的函數(shù)表達式y(tǒng)=a(x-3)2,把(2,10)代入得根據(jù)得到曲線NK所對應的函數(shù)表達式y(tǒng)=10(x-3)2;
(3)把y=5代入y=10x或y=10(x-3)2即可得到結論.
試題解析:(1)由函數(shù)圖象知,當1<x<2時,△BPQ的面積始終等于10,
∴當1<x<2時,△BPQ的面積不變;
(2)設線段OM的函數(shù)表達式為y=kx,
把(1,10)代入得,k=10,
∴線段OM的函數(shù)表達式為y=10x;
設曲線NK所對應的函數(shù)表達式y(tǒng)=a(x-3)2,
把(2,10)代入得,10=a(2-3)2,
∴a=10,
∴曲線NK所對應的函數(shù)表達式y(tǒng)=10(x-3)2;
(3)把y=5代入y=10x得,x=,
把y=5代入y=10(x-3)2得,5=10(x-3)2,
∴x=3±,
∵3+>3,
∴x=3-,
∴當x=或3-時,△BPQ的面積是5cm2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒的直徑大約為0.00000008 m —0.00000012 m,0.00000012用科學記數(shù)法表示為( )
A.1.2×107B.12×10﹣6C.1.2×10﹣7D.0.12×10﹣8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.
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【題目】某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒.2014年,該商店用3500元購進了這種禮盒并且全部售完;2016年,這種禮盒的進價比2014年下降了11元/盒,該商店用2400元購進了與2014年相同數(shù)量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為60元/盒.
(1)2014年這種禮盒的進價是多少元/盒?
(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?
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【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB,點D在BC所在的直線上,點E在射線AC上,且AD=AE,連接DE.
(1)如圖①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度數(shù);
(2)如圖②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度數(shù);
(3)當點D在直線BC上(不與點B、C重合)運動時,試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】如圖 , 在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1∶2,周長是32cm . 求:
(1)兩條對角線的長度;
(2)菱形的面積.
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