如圖,將一張長方形紙片對折兩次,然后剪下一個(gè)角打開.如果要剪出一個(gè)正方形,那么剪口線與折痕夾角為

[  ]

A.

22.

B.

30°

C.

45°

D.

60°

正方形的判定方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

在同一平面上把三邊BC=3,AC=4,AB=5的三角形沿最長邊AB翻折后得到△AB,則C的長等于

[  ]

A.

6

B.

8

C.

4.8

D.

2.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

如圖,在△ABC中,D,E分別為AB、AC的中點(diǎn),∠B=70°則∠ADE=________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=2,∠BOC=120°,則AC的長是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O.DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH.求證:∠DHO=∠DCO.

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在平行四邊形、菱形、矩形、正方形中,能夠找到一點(diǎn),使該點(diǎn)到各邊距離相等的圖形是

[  ]

A.

平行四邊形和菱形

B.

菱形和矩形

C.

矩形和正方形

D.

菱形和正方形

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如圖,正方形ABCD中,M是AB的中點(diǎn),E是AB延長線上的一點(diǎn),MN⊥DM,且交∠CBE的平分線于點(diǎn)N.

(1)求證:MD=MN.

(2)若將上述條件中的“M是AB的中點(diǎn)”改為“M是AB上的任一點(diǎn)”,其他條件不變,則結(jié)論“MD=MN”還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DG⊥AE,垂足為G,若DG=1,則AE的長為

[  ]

A.

B.

C.

4

D.

8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

如圖,一位工人師傅要將一塊正方形ABCD的余料,修剪成四邊形ABEF的零件.其中,F(xiàn)是CD的中點(diǎn).

(1)若正方形的邊長為a,試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值.

(2)連接AE,則△AEF是直角三角形嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊答案