【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(,1)在射線OM上,點(diǎn)B(,3)在射線ON上,以AB為直角邊作Rt△ABA1,以BA1為直角邊作第二個(gè)Rt△BA1B1,以A1B1為直角邊作第三個(gè)Rt△A1B1A2,…,依此規(guī)律,得到Rt△B2018A2019B2019,則點(diǎn)B2019的縱坐標(biāo)為________.
【答案】32020
【解析】
根據(jù)題意得出A1、B1的坐標(biāo),進(jìn)而得出An,Bn坐標(biāo),進(jìn)而得出坐標(biāo)變化規(guī)律,進(jìn)而得出答案.
∵點(diǎn)A(,1)在射線OM上,∴點(diǎn)A、A1、A2、A3……A2018各點(diǎn)在正比例函數(shù)yOM=x的圖象上
點(diǎn)B、B1、B2、B3……B2018各點(diǎn)在正比例函數(shù)yON=x的圖象上,
依題意可知
B點(diǎn)的縱坐標(biāo)=A點(diǎn)橫坐標(biāo)的倍,
A1的縱坐標(biāo)=B點(diǎn)的縱坐標(biāo)=3,
∴A1的橫坐標(biāo)=B點(diǎn)的縱坐標(biāo)的倍=A點(diǎn)橫坐標(biāo)的3倍=×3
B1點(diǎn)的縱坐標(biāo)=A1點(diǎn)橫坐標(biāo)的倍=3×3,
∴An點(diǎn)橫坐標(biāo)=×3n,
Bn點(diǎn)的縱坐標(biāo)=3×3n
∴點(diǎn)B2019的縱坐標(biāo)為3×32019=32020
故答案為:32020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)A第一次跳動(dòng)至點(diǎn)A1(﹣1,1),第二次向右跳動(dòng)3個(gè)單位至點(diǎn)A2(2,1),第三次跳動(dòng)至點(diǎn)A3(﹣2,2),第四次向右跳動(dòng)5個(gè)單位至點(diǎn)A4(3,2),…,以此規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)A第2020次跳動(dòng)至點(diǎn)A2020的坐標(biāo)是( )
A.(1012,1011)B.(1009,1008)
C.(1010,1009)D.(1011,1010)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,△ABC是等邊三角形,將直角三角板DEF如圖放置,其中∠F=30°,讓△ABC在直角三角板的邊EF上向右平移(點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時(shí)停止).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)E重合時(shí),點(diǎn)A恰好落在直角三角板的斜邊DF上,證明:EF=2BC.
(2)在△ABC平移過程中,AB,AC分別與三角板斜邊的交點(diǎn)為G、H,如圖2,線段EB=AH是否始終成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACB,交AB于E,CF平分∠ACD,EF//BC交AC、CF于M、F,若EM=3,則CE2+CF2 的值為( )
A.36B.9C.6D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形紙片ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合.展開后,折痕DE分別交AB、AC于點(diǎn)E、G.連接GF.下列結(jié)論:①∠AGD=112.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四邊形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】6月1日起,我國將全面試行居民階梯式電價(jià),某市出臺(tái)了實(shí)施細(xì)則,具體規(guī)定如下:
設(shè)用電量為a度,當(dāng)a≤150時(shí),電價(jià)為現(xiàn)行電價(jià),每度0.51元;當(dāng)150<a≤240時(shí),在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上,每度提高0.05元;當(dāng)a>240時(shí),在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上,每度提高0.30元.設(shè)某戶的月用電量為x(度),電費(fèi)為y(元).則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖像是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,連接AC、BD,M、N分別是AC、BD的中點(diǎn),連接MN
(1)求證:MN⊥BD.
(2)若∠DAC=62°,∠BAC=58°,求∠DMB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過對(duì)下面數(shù)學(xué)模型的研究學(xué)習(xí),解決下列問題:
(模型呈現(xiàn))
(1)如圖1,,,過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn).由,得.又,可以推理得到.進(jìn)而得到_____,_____.我們把這個(gè)數(shù)學(xué)模型稱為“字”模型或“一線三等角”模型;
(模型應(yīng)用)
(2)①如圖2,,,,連接,,且于點(diǎn),與直線交于點(diǎn).求證:點(diǎn)是的中點(diǎn).
②如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為平面內(nèi)任一點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.若是以為斜邊的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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