如圖，若將直角坐標(biāo)系中“魚(yú)”的每個(gè)“頂點(diǎn)”的橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
A．（-4，3）B．（4，3）C．（-2，6）D．（-2，3）

點(diǎn)A變化前的坐標(biāo)為（-4，6），
將橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是（-4，3）．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校的平面示意圖如右所示，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（-2，-3），教學(xué)樓所在位置的坐標(biāo)為（-1，2），則圖書(shū)館所在位置的坐標(biāo)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為（　　）
A．（-4，-6）B．（-6，3）C．（5，2）D．（3，-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校的平面示意圖如圖所示，為了管理的方便，在該平面圖上建立了一個(gè)直角坐標(biāo)系．如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（2，-3），教學(xué)樓所在位置的坐標(biāo)為（3，2），那么圖書(shū)館所在位置的坐標(biāo)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為（　�。�
A．（5，2）B．（-6，3）C．（-4，-6）D．（3，-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某市區(qū)部分簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，并分別寫(xiě)出各地的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

點(diǎn)P到x軸的距離是4，到y(tǒng)軸的距離是3，點(diǎn)P在第二象限，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為正方形，頂點(diǎn)A，C在坐標(biāo)軸上，以邊AB為弦的⊙M與x軸相切，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，8），則圓心M的坐標(biāo)為（　�。�
A．（4，5）B．（-5，4）C．（-4，6）D．（-4，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

點(diǎn)P（﹣3，4）在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第三象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案