【題目】某七年級(jí)的同學(xué)就“別人幫助你時(shí),你是否會(huì)道一聲謝謝”這個(gè)問題對(duì)本班級(jí)66名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
是 是 是 有時(shí) 是 是 是 否 是 有時(shí) 有時(shí) 是 是 有時(shí) 有時(shí) 是 是 有時(shí) 是 是 有時(shí) 有時(shí) 是 有時(shí) 是 是 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 是 是 是 有時(shí) 有時(shí) 否 否 有時(shí) 有時(shí) 是 是 否 是 是 是 否 是 是 是 是 是 是 是 是 有時(shí) 是 否 是 是 是 是 否 否 否 是 否 是
(1)請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)表整理上述數(shù)據(jù),百分比的結(jié)果精確到整數(shù).
回答內(nèi)容 | 劃記 | 人數(shù) | 百分比 |
是 | |||
有時(shí) | |||
否 |
(2)通過對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?用一句話表示即可.
【答案】(1)統(tǒng)計(jì)表見解析;(2)答案不唯一,合理即可,詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)畫正進(jìn)行統(tǒng)計(jì)頻數(shù),(2)從上面的數(shù)據(jù)可以看出:現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的感恩之情比較淡薄,學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)這方面的教育,我們首先應(yīng)當(dāng)從自己做起.(答案不唯一,只要有積極意義即可)
(1)如下表:
回答內(nèi)容 | 劃記 | 人數(shù) | 百分比 |
是 | 39 | 59% | |
有時(shí) | 17 | 26% | |
否 | 10 | 15% |
(2)答案不唯一,合理即可.如從上面的數(shù)據(jù)可以看出還有部分同學(xué)在得到幫助后沒有說謝謝,學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)這方面的教育,首先應(yīng)當(dāng)從自己做起.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
(1)若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則-2表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
(2)若-1表示的點(diǎn)與5表示的點(diǎn)重合,回答以下問題:
① 7表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
② 若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為11(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后
重合, 求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有20筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?
(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計(jì)超過或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售價(jià)26元,則出售這20筐白菜可賣多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題:
(1)(-78) +(+5)+(+78) (2)(+23)+(-17)+(+6)+(-22)
(3)[45-(-+)×36]÷5 (4)99×(-36)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在△ABC中,DE∥BC分別交AB于D,交AC于E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.
小明發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)E作EF∥DC,交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,構(gòu)造△BEF,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2).
請(qǐng)回答:BC+DE的值為________
參考小明思考問題的方法,解決問題:
如圖3,已知ABCD和矩形ABEF,AC與DF交于點(diǎn)G,AC=BF=DF,求∠AGF的度數(shù)________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,O是BC邊上一點(diǎn),以O(shè)為圓心的半圓分別與AB、AC邊相切于D、E兩點(diǎn),連接OD.已知BD=2,AD=3.求:
(1)tanC;
(2)圖中兩部分陰影面積的和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(a﹣2b,2﹣4ab)在拋物線y=x2+4x+10上,則點(diǎn)A關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(﹣3,7)
B.(﹣1,7)
C.(﹣4,10)
D.(0,10)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有2個(gè)信封A、B,信封A裝有四張卡片上分別寫有1、2、3、4,信封B裝有三張卡片分別寫有5、6、7,每張卡片除了數(shù)字沒有任何區(qū)別.從這兩個(gè)信封中隨機(jī)抽取兩張卡片.
(1)請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法描述所有可能的結(jié)果;
(2)把卡片上的兩個(gè)數(shù)相加,求“得到的和是3的倍數(shù)”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列各題
比較大。________;________(用“、或”填空)
畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“”連接:,,,,
將有理數(shù)填入圖中它所屬于的集合的圈內(nèi).
已知如圖:數(shù)軸上、、、四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)、、、,且有,則原點(diǎn)應(yīng)是________.
.點(diǎn).點(diǎn).點(diǎn).點(diǎn).
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