【題目】圖①、圖②、圖③均是5×5的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,小正方形的邊長為1,點A、B均在格點上.在圖①、圖②、圖③中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,不要求寫出畫法,保留作圖痕跡.

1)在圖①中以線段AB為腰畫一個等腰直角三角形ABC.所畫的面積為________

2)在圖②中以線段AB為斜邊畫一個等腰直角三角形ABD

3)在圖③中以線段AB為邊畫一個,使,其面積為

【答案】1)見解析,;(2)見解析;(3)見解析.

【解析】

1)以A為直角頂點,以AC4×1小方格的對角線,找出C點即可;

2)以AB為邊畫出一個正方形,再連接正方形的兩條對角線,對角線的交點為所求的點D

3)先畫出4×1小方格的對角線AC,再利用相似三角形的性質(zhì)將AC分為2:3兩部分即可.

1)如圖所示,ABC即為所求,

SABC;

2)以AB為邊畫出一個正方形,再連接正方形的兩條對角線,對角線的交點為所求的點D.如圖所示,ABD即為所求,

3)先畫出4×1小方格的對角線AC,再利用相似三角形的性質(zhì)將AC分為2:3兩部分,如圖所示,ABE即為所求,

練習冊系列答案
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【題目】九年七班組織學生參加漢字聽寫比賽,比賽分為甲乙丙三組進行,下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加比賽的報名情況,請你根據(jù)圖中信息回答下列問題:

1)該班報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為      人.

2)該班報名參加丙組的人數(shù)為      人,并補全頻數(shù)分布直方圖;

3)比賽后選取男女各2名同學進行培訓,若從中選2名參加校賽,試用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一男一女的概率.

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1)在圖1中找一個格點D,使以點AB、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形(畫出一種情況即可)

2)在圖2中僅用無刻度的直尺,把線段AB三等分(保留畫圖痕跡,不寫畫法)

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【題目】一只不透明的袋子中裝有4個大小、質(zhì)地都相同的乒乓球,球面上分別標有數(shù)字1、2、3、4.

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(2)攪勻后先從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的3個球中任意摸出1個球,求2次摸出的乒乓球球面上數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,四邊形是正方形,點、軸的正半軸上,點軸的正半軸上,點上,點、在函數(shù)的圖象上,若正方形的面積為4,且,則的值為(

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【題目】廣宇、承義兩名同學分別進行5次射擊訓練,訓練成績(單位:環(huán))如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

廣宇

9

8

7

7

9

承義

6

8

10

8

8

對他們的訓練成績作如下分析,其中說法正確的是(

A.廣宇訓練成績的平均數(shù)大于承義訓練成績平均數(shù)

B.廣宇訓練成績的中位數(shù)與承義訓練成績中位數(shù)不同

C.廣宇訓練成績的眾數(shù)與承義訓練成績眾數(shù)相同

D.廣宇訓練成績比承義訓練成績更加穩(wěn)定

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【題目】廣宇、承義兩名同學分別進行5次射擊訓練,訓練成績(單位:環(huán))如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

廣宇

9

8

7

7

9

承義

6

8

10

8

8

對他們的訓練成績作如下分析,其中說法正確的是(

A.廣宇訓練成績的平均數(shù)大于承義訓練成績平均數(shù)

B.廣宇訓練成績的中位數(shù)與承義訓練成績中位數(shù)不同

C.廣宇訓練成績的眾數(shù)與承義訓練成績眾數(shù)相同

D.廣宇訓練成績比承義訓練成績更加穩(wěn)定

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A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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