圖11-1-12分別給出了x與y的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是(  )

答案:A
解析:

思路解析:確定函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)為“如果給出了一個(gè)x值,相應(yīng)的就確定了一個(gè)y值”,圖形B、C、D中,對(duì)于x的一個(gè)值,y都有多個(gè)值與之對(duì)應(yīng),不符合函數(shù)的定義.

答案:A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,圓圈內(nèi)分別標(biāo)有:0,1,2,3,4,…,11這12個(gè)數(shù)字.電子跳蚤每跳一次,可以從一個(gè)圓圈跳到相鄰的圓圈,現(xiàn)在,一只電子跳蚤從標(biāo)有數(shù)字“0”的圓圈開(kāi)始,按逆時(shí)針?lè)较蛱?010次后,落在一個(gè)圓圈中,該圓圈所標(biāo)的數(shù)字是
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(13,0),B(11,12).動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿x軸向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng);當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段PQ和OB相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE∥x軸,交AB于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間精英家教網(wǎng)為t(單位:秒).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ是平行四邊形.
(2)△PQF的面積是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)求出△PQF的面積s關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;若不變,請(qǐng)求出△PQF的面積.
(3)隨著P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),△PQF的形狀也隨之發(fā)生了變化,試問(wèn)何時(shí)會(huì)出現(xiàn)等腰△PQF?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•紹興三模)在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(13,0),B(11,12),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從O、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段OB、PQ相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE∥OA,交AB于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F(如圖).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒),則
(1)當(dāng)t=
13
3
13
3
時(shí),四邊形PABQ是平行四邊形;
(2)當(dāng)t=
2或1或
16
3
3
2
2或1或
16
3
3
2
時(shí),△PQF是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

附加題:
(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=
-4
-4

(2)觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個(gè)等式相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

①猜想并寫(xiě)出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

②直接寫(xiě)出結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=
2006
2007
2006
2007

(3)在數(shù)軸上有兩點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問(wèn)這兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(4)求|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+…+|
1
99
-
1
98
|+|
1
100
-
1
99
|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點(diǎn)A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來(lái).

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