一般情況下
不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:
,我們稱使得
成立的一對(duì)數(shù)
,
為“相伴數(shù)對(duì)”,記為
.
(1)若
是“相伴數(shù)對(duì)”,求
的值;
(2)若
是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省西安市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,已知,,請(qǐng)用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)作一條直線,使其將分成兩個(gè)相似的三角形.(保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
﹣2的倒數(shù)是( 。
A. 2 B. ﹣2 C. D. ﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)是 ( )
A. 3 B. ﹣3 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
由5個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則從正面看到的幾何體的形狀是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的每個(gè)小方格中都填入一個(gè)整數(shù),并且任意三個(gè)相鄰格子中所填數(shù)之和都等于
,則
_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
將一副三角板如圖1放置于桌面,其中
、
角共頂點(diǎn),
平分
,
平分
,當(dāng)三角板
從圖1中位置繞著點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2中的位置時(shí),
度數(shù)是( )
A.
B.
C.
D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
解方程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市(濱河)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
(1)已知非零實(shí)數(shù),滿足,求的值.
(2)已知非負(fù)實(shí)數(shù),滿足 ,求的值.
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