【題目】已知一次函數(shù),其中.
(1)若點(diǎn)在y1的圖象上.求a的值:
(2)當(dāng)時(shí).若函數(shù)有最大值2.求y1的函數(shù)表達(dá)式;
(3)對于一次函數(shù),其中,若對- -切實(shí)數(shù)x, 都成立,求a,m需滿足的數(shù)量關(guān)系及 a的取值范圍.
【答案】(1) ;(2) 或;(3)且且.
【解析】
(1) 把代入中可求出a的值;
(2)討論:當(dāng), 即a> 1時(shí),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到x=3時(shí),y=2,然后把(3,2)代入中求Ha得到此時(shí)一次函數(shù)解析式;當(dāng)a-1<0, 即a<1時(shí),利用一次函數(shù)的性質(zhì)得到x=-2時(shí),y=2,然后把(-2,2) 代入中求出a得到此時(shí)一次函數(shù)解析式;
(3)先整理得到,再對一切實(shí)數(shù)x,都成立,則直線y與y平行,且y在y的上方,所以且,從而得到a,m需滿足的數(shù)量關(guān)系及a的取值范圍.
(1) 把代入得,
;
(2)當(dāng)a-1>0,即a> 1時(shí),則x=3時(shí),y=2,
把(3,2)代入得,解得a=4,此時(shí)一次函數(shù)解析式為;
當(dāng)a-1<0,即a<1時(shí),則x=-2時(shí),y=2,
把(-2,2)代入得,解得,此時(shí)一.次函數(shù)解析式為;
(3),
∵對一切實(shí)數(shù)x,都成立,
且,
且且
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)九年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)“節(jié)能環(huán)!钡纳鐣(huì)調(diào)查活動(dòng),為了了解家庭用電的情況,他們隨機(jī)調(diào)查了某城區(qū)50 個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)支出情況,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(費(fèi)用取整數(shù),單位:元).
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中 ________________, ________________,
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)這 個(gè)家庭電費(fèi)支出的中位數(shù)落在________組內(nèi);
(4)若該城區(qū)有 萬個(gè)家庭,請你估計(jì)該城區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于 元的家庭?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】荊州市濱江公園旁的萬壽寶塔始建于明嘉靖年間,周邊風(fēng)景秀麗.現(xiàn)在塔底低于地面約7米,某校學(xué)生測得古塔的整體高度約為40米.其測量塔頂相對地面高度的過程如下:先在地面A處測得塔頂?shù)难鼋菫?/span>30°,再向古塔方向行進(jìn)a米后到達(dá)B處,在B處測得塔頂?shù)难鼋菫?/span>45°(如圖所示),那么a的值約為_____米(≈1.73,結(jié)果精確到0.1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】速度分別為100km/h和akm/h(0<a<100)的兩車分別從相距s千米的兩地同時(shí)出發(fā),沿同一方向勻速前行.行駛一段時(shí)間后,其中一車按原速度原路返回,直到與另一車相遇時(shí)兩車停止.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:①a=60;②b=2;③c=b+;④若s=60,則b=.其中說法正確的是( )
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:在平面直角坐標(biāo)系中,若兩點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別是P(x1,y1)、
Q(x2,y2),則P、Q這兩點(diǎn)間的距離為|PQ|=.如P(1,2),Q(3,4),則|PQ|==2.
對于某種幾何圖形給出如下定義:符合一定條件的動(dòng)點(diǎn)形成的圖形,叫做符合這個(gè)條件的點(diǎn)的軌跡.如平面內(nèi)到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡是這條線段的垂直平分線.
解決問題:如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+交y軸于點(diǎn)A,點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)B,過點(diǎn)B作直線l平行于x軸.
(1)到點(diǎn)A的距離等于線段AB長度的點(diǎn)的軌跡是 ;
(2)若動(dòng)點(diǎn)C(x,y)滿足到直線l的距離等于線段CA的長度,求動(dòng)點(diǎn)C軌跡的函數(shù)表達(dá)式;
問題拓展:(3)若(2)中的動(dòng)點(diǎn)C的軌跡與直線y=kx+交于E、F兩點(diǎn),分別過E、F作直線l的垂線,垂足分別是M、N,求證:①EF是△AMN外接圓的切線;②為定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烤鴨店在確定烤鴨的烤制時(shí)間時(shí),主要依據(jù)的是下表的數(shù)據(jù):
鴨的質(zhì)量/千克 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
烤制時(shí)間/分 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 |
設(shè)鴨的質(zhì)量為千克,烤制時(shí)間為,估計(jì)當(dāng)千克時(shí),的值為( )
A.138B.140C.148D.160
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點(diǎn)G,AF⊥DE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),直線BD交拋物線于點(diǎn)D,并且D(2,3),tan∠DBA=.
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點(diǎn)M為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在第三象限,順次連接點(diǎn)B、M、C、A,求四邊形BMCA面積的最大值;
(3)在(2)中四邊形BMCA面積最大的條件下,過點(diǎn)M作直線平行于y軸,在這條直線上是否存在一個(gè)以Q點(diǎn)為圓心,OQ為半徑且與直線AC相切的圓?若存在,求出圓心Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC與BD交于點(diǎn)O,E為CD延長線上的一點(diǎn),且CD=DE,連接BE分別交AC、AD于點(diǎn)F、G,連接OG,則下列結(jié)論中一定成立的是( )
①OG=AB;②與△EGD全等的三角形共有5個(gè);③S四邊形ODGF>S△ABF;④由點(diǎn)A、B、D、E構(gòu)成的四邊形是菱形.
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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