【題目】閱讀下面的材料
勾股定理神秘而美妙,它的證法多種多樣,下面是教材中介紹的一種拼圖證明勾股定理的方法.
先做四個(gè)全等的直角三角形,設(shè)它們的兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,然后按圖1的方法將它們擺成正方形.
由圖1可以得到,
整理,得.
所以.
(1)如果把圖1中的四個(gè)全等的直角三角形擺成圖2所示的正方形,
請(qǐng)你參照上述證明勾股定理的方法,用圖2證明勾股定理.
(2)圖2中若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,求的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)(a+b)2=25
【解析】
(1)根據(jù)圖像信息得到S大正方形=c2,S小正方形=(b-a)2,4 SRt△=4×ab=2ab,再利用面積相等得到等式,即可求證;
(2)利用4 SRt△= S大正方形- S小正方形把數(shù)據(jù)代入計(jì)算,即可得到(a+b)2= a2+b2+2ab=c2+2ab=13+12=25.
解:(1)∵ S大正方形=c2,S小正方形=(b-a)2,4 SRt△=4×ab=2ab,
∴ c2=2ab+(b-a)2=2ab+b2-2ab+a2=a2+b2,
即.
(2)∵ 4 SRt△= S大正方形- S小正方形=13-1=12,
∴4 SRt△=2ab =12,
∴ (a+b)2= a2+b2+2ab=c2+2ab=13+12=25.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)(1.6)+(- 2.7)+(- 2.3)+2.7
(2)
(3)-2+(-2)×3-(-8)
(4)(-24)×(-+-)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)D在雙曲線y= (x大于零) 的圖像上,以D為圓心的圓D與y軸相切于點(diǎn)C (0,4),與x軸交于AB兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)牛場(chǎng)的李大叔分三次購(gòu)進(jìn)若干頭大牛和小牛.其中有一次購(gòu)買大牛和小牛的價(jià)格同時(shí)打折,其余兩次均按原價(jià)購(gòu)買,三次購(gòu)買的數(shù)量和總價(jià)如下表:
(1)李大叔以折扣價(jià)購(gòu)買大牛和小牛是第 次;是打 折.
(2)用解方程(組)的方法求大牛和小牛的原價(jià).
大牛(頭) | 小牛(頭) | 總價(jià)(元) | |
第一次 | 4 | 3 | 9900 |
第二次 | 2 | 6 | 9000 |
第三次 | 6 | 9 | 13230 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】受疫情影響,某地?zé)o法按原計(jì)劃正常開(kāi)學(xué).在延遲開(kāi)學(xué)期間該地區(qū)組織了在線教學(xué)活動(dòng).開(kāi)學(xué)后,某校針對(duì)各班在線教學(xué)的個(gè)性化落實(shí)情況,通過(guò)初評(píng)決定從甲、乙、丙三個(gè)班中推薦一個(gè)作為在線教學(xué)先進(jìn)班級(jí),下表是這三個(gè)班的五項(xiàng)指標(biāo)的考評(píng)得分表(單位:分):
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)確定如下的“五項(xiàng)指標(biāo)的考評(píng)得分分析表”中的a、b、c的值:
(2)如果學(xué)校把“課程設(shè)置”、“課程質(zhì)量”、“在線答疑”、“作業(yè)情況”、“學(xué)生滿意度”這五項(xiàng)指標(biāo)得分按照2∶2∶3∶1∶2的比例確定最終成績(jī),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷應(yīng)推薦哪個(gè)班為在線教學(xué)先進(jìn)班級(jí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作CP∥AB,在CP上截取CF=CD,連接BF.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,BC=,求線段CD和BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);另一動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游公司在景區(qū)內(nèi)配置了50輛觀光車供游客租賃使用,假定每輛觀光車一天內(nèi)最多只能出租一次,且每輛車的日租金是x(元).發(fā)現(xiàn)每天的營(yíng)運(yùn)規(guī)律如下:當(dāng)x不超過(guò)100元時(shí),觀光車能全部租出;當(dāng)x超過(guò)100元時(shí),每輛車的日租金每增加5元,租出去的觀光車就會(huì)減少1輛.已知所有觀光車每天的管理費(fèi)是1100元.當(dāng)每輛車的日租金為多少元時(shí),每天的凈收入最多?(注:凈收入=租車收入管理費(fèi))
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