將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊,為折痕,則的度數(shù)為_(kāi)_____.
90
∠ABC+∠DBE+∠DBC=180°,且∠ABC+∠DBE=∠DBC;故∠CBD=90°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,以△ABC三邊為邊在BC的同一側(cè)分別作3個(gè)等邊三角形,即△ABD、△BCE、△ACF .

(1)將△CBA繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),可以與哪一個(gè)三角形重合,以及旋轉(zhuǎn)的度數(shù)(直接寫(xiě)答案);
(2)四邊形AFED一定是平行四邊形嗎?如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形AFED一定是菱形.( 直接寫(xiě)答案,不必說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,∠DEF是∠ABC通過(guò)平移得到的,若∠ABC=42°,則∠DEF=        °

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖線段AB=8,P是m上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),m∥AB,AB與m間的距離為3,PA+PB的最小值為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,  D是等腰Rt△ABC內(nèi)一點(diǎn),  BC是斜邊, 如果將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△ACD′的位置, 則∠ADD′的度數(shù)(  。
A.25°B.30°C.35°D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖形中既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是【   】
  
A.正三角形B.平行四邊形C.等腰梯形D.正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在小正方形組成的15×15的網(wǎng)絡(luò)中,四邊形ABCD和四邊形的位置如圖所示。

⑴現(xiàn)把四邊形ABCD繞D點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)900,畫(huà)出相應(yīng)的圖形;
⑵若四邊形ABCD平移后,與四邊形成軸對(duì)稱(chēng),寫(xiě)出滿(mǎn)足要求的一種平移方法,并畫(huà)出平移后的圖形  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一,享有“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”的盛名,從圖中看,你認(rèn)為它是【   】
A.軸對(duì)稱(chēng)圖形B.中心對(duì)稱(chēng)圖形
C.既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形D.既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又不是中心對(duì)稱(chēng)圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問(wèn):直
線ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2) 若∠BOC=120°.
①將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,第t秒時(shí),直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為          (直接寫(xiě)出結(jié)果);
②將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請(qǐng)?zhí)骄浚?br />∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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