如圖,已知等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為1,以Rt△的斜邊為直角邊,畫(huà)第二個(gè)等腰直角三角形,再以Rt△的斜邊為直角邊,畫(huà)第三個(gè)等腰直角三角形,…,以此類(lèi)推;

(1)第5個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是________________;
(2)第個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是________________;(用含的代數(shù)式表示)

(1)(2)

解析試題分析:先根據(jù)勾股定理依次求出各個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng),分析規(guī)律即可得到結(jié)果。
第1個(gè)等腰直角三角形的斜邊;
第2個(gè)等腰直角三角形的斜邊
第3個(gè)等腰直角三角形的斜邊;
第4個(gè)等腰直角三角形的斜邊;
(1)第5個(gè)等腰直角三角形的斜邊;
(2)第個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是
考點(diǎn):本題考查的是圖形的變化,勾股定理的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是觀察圖形得到每一個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)都是下一個(gè)等腰直角三角形的直角邊的長(zhǎng)。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知等腰Rt△ABC的直角邊長(zhǎng)為l,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫(huà)第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫(huà)第三個(gè)等腰Rt△ADE,…,依此類(lèi)推到第五個(gè)等腰Rt△AFG,則由這五個(gè)等腰直角三角形所構(gòu)成的圖形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知等腰Rt△ABC直角邊長(zhǎng)為1,以它的斜邊AC為直角邊畫(huà)第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以斜邊AD為直角邊畫(huà)第三個(gè)Rt△ADE…,依此類(lèi)推,AC長(zhǎng)為
2
,AD長(zhǎng)為2,第3個(gè)等腰直角三角形斜邊AE長(zhǎng)=
2
2
2
2
,第4個(gè)等腰三角形斜邊AF長(zhǎng)=
4
4
,則第n個(gè)等腰直角三角形斜邊長(zhǎng)=
2
n
2
n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:解答題

如圖,已知等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為1,以Rt△的斜邊為直角邊,畫(huà)第二個(gè)等腰直角三角形,再以Rt△的斜邊為直角邊,畫(huà)第三個(gè)等腰直角三角形,…,以此類(lèi)推;

(1)第5個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是________________;

(2)第個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是________________;(用含的代數(shù)式表示)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江寧波地八年級(jí)第一次質(zhì)量評(píng)估數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知等腰Rt△ABC的直角邊長(zhǎng)為1,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫(huà)第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫(huà)第三個(gè)等腰Rt△ADE,…,依此類(lèi)推直到第五個(gè)等腰Rt△AFG,則由這五個(gè)等腰直角三角形所構(gòu)成的圖形的面積為_(kāi)_____.

 

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