已知關(guān)于x的方程的兩個(gè)根分別是、,且,則k的值為_(kāi)__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一副分別含有30º和45º角的兩塊直角三角板,拼成如下圖形,其中∠C=90º,∠B=30º,∠E=45º,則∠BFD的度數(shù)是( )
A.15º B.25º C.30º D.10º
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)、是雙曲線(xiàn)上的點(diǎn),分別經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn)向軸、軸作垂線(xiàn)段,若,則 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移2個(gè)單位,得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是
A.y=x2-2 B.y=(x-2)2 C.y=x2+2 D.y=(x+2)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
居民區(qū)內(nèi)的“廣場(chǎng)舞”引起媒體關(guān)注,遼寧都市頻道為此進(jìn)行過(guò)專(zhuān)訪(fǎng)報(bào)道.小平想了解本小區(qū)居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法分為四個(gè)層次:A.非常贊同;B.贊同但要有時(shí)間限制;C.無(wú)所謂;D.不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?
(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;
(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
平行四邊形各內(nèi)角的平分線(xiàn)圍成一個(gè)四邊形,則這個(gè)四邊形一定是( )
A. 矩形 B. 平行四邊形 C. 菱形 D. 正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)是(-2,1),求它們的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo).
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