如圖，正六邊形螺帽的邊長是2cm，這個扳手的開口a的值應(yīng)是______．
過正六邊形的中心作邊的垂線，連接OA．
則∠O=30°，AB=1
∴OB=
AB
tan30°
=
3
cm．
∴a=2OB=2
3
cm．
故答案是：2
3
cm．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB為⊙O的直徑，點C，D在⊙O上．若∠AOD=30°，則∠BCD的度數(shù)是（　�。�
A．75°B．95°C．105°D．115°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形，若∠BCD=110°，則∠BAD為（　�。�
A．140°B．110°C．90°D．70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，若正方形A1B1C1D1內(nèi)接于正方形ABCD的內(nèi)接圓，則
A1B1
AB
的值為（　　）
A．
1
2
B．
2
2
C．
1
4
D．
2
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一個邊長為1的正八邊形補成如圖所示的正方形，這個正方形的邊長等于______．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某公園的兩個花圃，面積相等，形狀分別為正三角形和正六邊形，已知正三角形花圃的周長為50米，則正六邊形花圃的周長（　�。�
A．大于50米B．等于50米C．小于50米D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

等腰三角形是我們熟悉的圖形之一，下面介紹一種等分等邊三角形面積的方法：如圖（1），在△ABC中，AB=AC，把底邊BC分成m等份，連接頂點A和底邊BC各等分點的線段，即可把這個三角形的面積m等分．
問題的提出：任意給定一個正n邊形，你能把它的面積m等分嗎？
探究與發(fā)現(xiàn)：為了解決這個問題，我們先從簡單問題入手：怎樣從正三角形的中一心（正多邊形的各對稱軸的交點，又稱為正多邊形的中心）引線段，才能將這個正三角形的面積m等分？
如果要把正三角形的面積四等分，我們可以先連接正三角形的中心和各頂點（如圖（2），這些線段將這個正三角形分成了三個全等的等腰三角形）；再把所得的每個等腰三角形的底邊四等分，連接中心和各邊等分點（如圖（3），這些線段把這個正三角形分成了12個面積相等的小三角形）；最后，依次把相鄰的三個小三角形拼合在一起（如圖（4））．這樣就把正三角形的面積四等分．

（1）實驗與驗證：依照上述方法，利用刻度尺，在圖（5）中畫出一種將正三角形的面積五等分的簡單示意圖；
（2）猜想與證明：怎樣從正三角形的中心引線段，才能將這個正三角形的面積m等分？敘述你的分法并說明理由；
（3）拓展與延伸：怎樣從正方形的中心引線段，才能將這個正方形的面積m等分？（敘述方法即可，不需說明理由）
（4）向題解決：怎樣從正n邊形的中心引線段，才能將這個正n邊形的面積m等分？（敘述分法即可，不需說明理由）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，⊙O的內(nèi)接多邊形周長為3，⊙O的外切多邊形周長為3.4，則下列各數(shù)中與此圓的周長最接近的是（　�。�
A．
6
B．
8
C．
10
D．
17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，∠A=80°，則∠C=______．

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同步練習(xí)冊答案