如圖，在數(shù)軸上表示-1，-的對應點為A，B，若點A是線段BC的中點，則點C表示的數(shù)為（      ）
A．B．
C．D．
D
此題主要考查了數(shù)軸上兩點間的距離的計算方法以及中點的性質(zhì)，解題關鍵利用中點的性質(zhì)及數(shù)軸上兩點間的距離解決問題．數(shù)軸上兩點間的距離等于數(shù)軸上表示兩個點的數(shù)的差的絕對值，即較大的數(shù)減去較小的數(shù)．知道兩點間的距離，求較大的數(shù)，就用較小的數(shù)加上兩點間的距離．設點C所對應的實數(shù)是x．由AC=AB得：，x=．故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知實數(shù)a在數(shù)軸上的對應點，如圖所示，則化簡所得結果為       

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若二次根式有意義，則x的取值范圍是（   ）
A．x≥2B．x＞2C．x≤2D．x＜2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算：=             ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如果一個數(shù)的平方根為5a-1和a+7，那么這個數(shù)是_________________。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算：-12003+()-2-|3-|+3tan60°。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

二次根式，﹣，，，中，最簡二次根式有（ ）個．
A．1B．2
C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀材料：小明在學習二次根式后，發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方，如：3＋2＝(1＋)2，善于思考的小明進行了以下探索：
設a＋b＝(m＋n)2(其中a、b、m、n均為整數(shù))，則有a＋b＝m2＋2n2＋2mn.
∴a＝m2＋2n2，b＝2mn.這樣小明就找到了一種把部分a＋b的式子化為平方式的方法．
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題：
(1)當a、b、m、n均為正整數(shù)時，若a＋b＝(m＋n)2，用含m、n的式子分別表示a、b，得a＝________，b＝________；
(2)利用所探索的結論，找一組正整數(shù)a、b、m、n，填空：________＋________＝(______＋______)2；
(3)若a＋4＝(m＋n)2，且a、m、n均為正整數(shù)，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算：－×.

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