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如圖，拋物線y=ax2+b與x軸交于點A、B，且A點的坐標為（1，0），與y軸交于點C（0，1）。

（1）求拋物線的解析式，并求出點B坐標；

（2）過點B作BD∥CA交拋物線于點D，連接BC、CA、AD，求四邊形ABCD的周長和面積；（結果保留根號）

（3）在x軸上方的拋物線上是否存在點P，過點P作PE垂直于x軸，垂足為點E，使以B、P、E為頂點的三角形與△CBD相似？若存在請求出P點的坐標；若不存在，請說明理由．

練習冊系列答案
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計算：2cos30°+（1）0（）1．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市蒙陰縣九年級一輪模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AD是∠EAC的平分線，AD∥BC，∠B＝30°，則∠C為（ ）

A．30° B．60° C．80° D．120°

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市蘭陵縣九年級一輪模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

小軍家距學校5千米，原來他騎自行車上學，學校為保障學生安全，新購進校車接送學生，若校車速度是他騎車速度的2倍，現(xiàn)在小軍乘校車上學可以從家晚10分鐘出發(fā)，結果與原來到校時間相同．設小軍騎車的速度為x千米/小時，則所列方程正確的為

A． B． C． D．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市蘭陵縣九年級一輪模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

在以下的綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中，是軸對稱圖形的是

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市莒南縣九年級一輪模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注．小麗在“統(tǒng)計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學�！爆F(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數，并補全圖①；

（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數；

（3）從這次接受調查的家長中，隨機抽查一個，恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市莒南縣九年級一輪模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

某校研究性學習小組測量學校旗桿AB的高度，如圖在教學樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°，在教學樓三樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°，旗桿底部與教學樓一樓在同一水平線上，已知每層樓的高度為3米，則旗桿AB的高度為

（A）9米 （B）6米 （C）6米 （D）（6+）米

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級第二次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，四邊形ABCD和四邊形AECF都是矩形，AE與BC交于點M，CF與AD交于點N．

（1）求證：△ABM≌△CDN；

（2）矩形ABCD和矩形AECF滿足何種關系時，四邊形 AMCN是菱形，證明你的結論．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)八校聯(lián)考中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題

若代數式有意義，則x的取值范圍是 ．

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