【題目】已知函數(shù)y12x4y2=-2x8的圖象,觀察圖象并回答問題:

1x取何值時,2x40

2x取何值時,-2x80?

3x取何值時,2x40與-2x80同時成立?

4)求函數(shù)y12x4y2=-2x8的圖象與x軸所圍成的三角形的面積?

【答案】1x2;(2x4 ;(32x4;(42(平方單位)

【解析】

利用圖象可解決(1)、(2)、(3);利用圖象寫出兩函數(shù)圖象的交點坐標,然后根據(jù)三角形面積公式計算函數(shù)y12x4y2=-2x8的圖象與x軸所圍成的三角形的面積.

由圖可知:(1)當x2時,2x40;

2)當x4時,-2x80;

3)由(1)(2)可知當2x4時,2x402x80同時成立;

4)聯(lián)立y12x4y2=-2x8,解得x=3,y=2

∴函數(shù)y12x4y2=-2x8的圖象的交點坐標為(3,2),

所以函數(shù)y12x4y2=-2x8的圖象與x軸所圍成的三角形的面積=×(42)×22(平方單位).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,五邊形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,E=115°,則∠BAE的度數(shù)為何?( 。

A. 115 B. 120 C. 125 D. 130

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點DBC邊上的中點,GAC邊上一點,過GEFBC,交BC于點E,交BA的延長線于點F.

1)求證:ADEF

2)求證:AFG是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內接于⊙O,AB=AC,CO的延長線交AB于點D.

(1)求證:AO平分∠BAC;

(2)BC=6,sinBAC=,求ACCD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小劉有急事找同事小王由于時間緊迫,找不到小王的手機號碼但小劉記得:小王手機號的最后一個數(shù)是5且這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍,他們的號碼屬于集團號前8位號碼相同).如果用x、y表示這兩個記不清的數(shù)字,那么小王的手機號碼為15335059 x y5則小劉一次撥對小王手機號碼的概率

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】墨墨和茗茗兩人在做拋擲硬幣的實驗,他們同時各自拋一枚硬幣,出現(xiàn)的結果及部分數(shù)據(jù)如表:

事件

兩個正面

一正一反

兩個反面

頻數(shù)

________

頻率

________

________

填寫表中空格;

他們各自拋了多少次硬幣?

他們實驗的結果可靠嗎?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,,垂足分別為Q、S

1)試說明:

2)若QS=3.5cm,NQ=2.1cm ,MS的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為了豐富學生的課外生活,根據(jù)實際情況開設特色活動課,有A:合唱團,B:話劇社,C:舞蹈,D:美術四種項目.為了解學生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請你結合圖中信息解答下列問題:

1)這次調查中總共抽取了_______人,在扇形統(tǒng)計圖中,表示B話劇社所對應的圓心角是_______度;

2)把條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)已知該校有2000人,估計全校喜歡話劇的人數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于80元,經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關系,部分數(shù)據(jù)如下表:

售價x(元/千克)

50

60

70

銷售量y(千克)

100

80

60

(1)求yx之間的函數(shù)表達式;

(2)設商品每天的總利潤為W(元),則當售價x定為多少元時,廠商每天能獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)如果超市要獲得每天不低于1350元的利潤,且符合超市自己的規(guī)定,那么該商品每千克售價的取值范圍是多少?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案