【題目】點(diǎn)P（﹣3，5）所在的象限是（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

【答案】B
【解析】解：點(diǎn)P（﹣3，5）所在的象限是第二象限． 故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列算式：

22-02=4=4×1

42-22=12=3×4

62-42=20=5×4

82-62=28=7×4

……

（1）按照此規(guī)律，寫出第五個等式；

（2）按照此規(guī)律，寫出第n個等式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題的個數(shù)是( )

①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;

②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;

③圖形平移的方向一定是水平的;

④內(nèi)錯角相等.

A. 4B. 3C. 2D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中
①無理數(shù)都是無限小數(shù)；
② 的平方根是±4；
③無理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)；
④﹣ ＜﹣ ；
正確的語句個數(shù)是（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校舉行“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字個，比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生的聽寫結(jié)果，以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分．

根據(jù)以上信息解決下列問題：

（）在統(tǒng)計表中，__________，__________，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．

（）扇形統(tǒng)計圖中“組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________．

（）若該校共有名學(xué)生，如果聽寫正確的個數(shù)少于個定為不合格，請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，，、分別為邊、的中點(diǎn)，連結(jié)，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿折線運(yùn)動，到點(diǎn)停止，點(diǎn)在上以的速度運(yùn)動，在上以的速度運(yùn)動，過點(diǎn)作于點(diǎn)，以為邊作正方形．設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為．

（）當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動時，線段的長為__________．（用含的代數(shù)式表示）

（）當(dāng)正方形與重疊部分圖形為五邊形時，設(shè)五邊形的面積為，求與的函數(shù)關(guān)系式，并寫出的取值范圍．

（）如圖，若點(diǎn)在線段上，且，以點(diǎn)為圓心，長為半徑作圓，當(dāng)點(diǎn)開始運(yùn)動時，⊙的半徑以的速度開始不斷增大，當(dāng)⊙與正方形的邊所在直線相切時，求此時的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2a＝5，2b＝3，求2a+b的值為____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，-5），且與正比例函數(shù) 的圖象相交于點(diǎn)（2，a）．

（1）求a的值．
（2）求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式．
（3）在同一坐標(biāo)系中，畫出這兩個函數(shù)的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為n°，則這個等腰三角形頂角等于________

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同步練習(xí)冊答案