【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將△ABD繞點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△CBE.

(1)求∠DCE的度數(shù);

(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長.

【答案】解:(190°;(22

【解析】

試題(1)首先由等腰直角三角形的性質(zhì)求得∠BAD、∠BCD的度數(shù),然后由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求得∠BCE的度數(shù),故此可求得∠DCE的度數(shù);

2)由(1)可知△DCE是直角三角形,先由勾股定理求得AC的長,然后依據(jù)比例關(guān)系可得到CEDC的長,最后依據(jù)勾股定理求解即可.

試題解析:(1∵△ABCD為等腰直角三角形,

∴∠BAD=∠BCD=45°

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知∠BAD=∠BCE=45°

∴∠DCE=∠BCE+∠BCA=45°+45°=90°

2∵BA=BC,∠ABC=90°

∴AC=

∵CD=3AD,

∴AD=DC=3

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:AD=EC=

∴DE=

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線OM、OEON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.當(dāng)ABOM,且ADB有兩個(gè)相等的角時(shí),∠OAC的度數(shù)為______________

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1)寫出點(diǎn)AB的坐標(biāo):A_____,_____)、B_____,_____);

2)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到△ABC′,寫出A′、B′、C′三點(diǎn)坐標(biāo);

3)求△ABC的面積。

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1)若設(shè)調(diào)價(jià)前每瓶碳酸飲料元,每瓶果汁飲料元,調(diào)價(jià)后每瓶碳酸飲料 元,每瓶果汁飲料 元(用含,的代數(shù)式表示)

2)求這兩種飲料在調(diào)價(jià)前每瓶各多少元?

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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當(dāng)A1落在AB邊上時(shí),連接B1B,取BB1的中點(diǎn)D,連接A1D,則A1D的長度是( )

A.
B.2
C.3
D.2

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【題目】某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動(dòng)計(jì)劃,以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息:

“讀書節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃書

書本類別

A類

B類

進(jìn)價(jià)(單位:元)

18

12

備注

1、用不超過16800元購進(jìn)A、B兩類圖書共1000本;
2、A類圖書不少于600本;


(1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元購買的圖書,能單獨(dú)購買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購買B類圖書的數(shù)量少10本,請求出A、B兩類圖書的標(biāo)價(jià);
(2)經(jīng)市場調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書節(jié)”對圖書銷售的影響,便調(diào)整了銷售方案,A類圖書每本標(biāo)價(jià)降低a元(0<a<5)銷售,B類圖書價(jià)格不變,那么書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤?

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【題目】星期五小穎放學(xué)步行從學(xué);丶,當(dāng)她走了一段路后,想起要去買彩筆做畫報(bào),于是原路返回到剛經(jīng)過的文具用品店,買到彩筆后繼續(xù)往家走.如圖是她離家的距離與所用時(shí)間的關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

1)小穎家與學(xué)校的距離是 米;

2表示的實(shí)際意義是 ;

3)小穎本次從學(xué);丶业恼麄(gè)過程中,走的路程是多少米?

4)買到彩筆后,小穎從文具用品店回到家步行的速度是多少米/分?

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