【題目】如圖,在中,為直徑的⊙于點,過點作⊙的切線交于點,連接

1)求證:;

2)連接,并延長交圓于點,

填空:①當(dāng)__________時,四邊形是菱形;

②當(dāng)的長=__________時,四邊形是正方形.

【答案】1)詳見解析;(2)①3;②

【解析】

1)連接CD,根據(jù)切線的性質(zhì),就可以證出∠B=BDE,從而證明BE=CE
2)①根據(jù)菱形的性質(zhì)可得出△AOD是等邊三角形,則BC=6,求出DE=3;
②由正方形的性質(zhì)可得∠AOF=EOC=45°,則根據(jù)弧長公式可得出答案.

1)證明:如圖,連接,

,

的切線,

,

,

,

,

,

為⊙的直徑,

,

;

2)①如圖,


當(dāng)四邊形AFOD為菱形時,AF=FO=OD=AD,

∴AD=OD=AO,

∴△AOD是等邊三角形,

∴∠DAC=60°,

.

故答案為: 3;

當(dāng)四邊形OCED是正方形時,如圖,


∴∠EOC=45°,

∴∠AOF=∠EOC=45°

∴弧AF的長為;

故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A、C均在坐標(biāo)軸上,且OA=4,OC=3,動點M從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,沿AO向終點O移動;動點N從點C出發(fā)沿CB向終點B以同樣的速度移動,當(dāng)兩個動點運動了x秒(0<x<4)時,過點N作NP⊥BC于點P,連接MP.

(1)直接寫出點B的坐標(biāo),并求出點P的坐標(biāo)(用含x的式子表示);

(2)設(shè)△OMP的面積為S,求S與x之間的函數(shù)表達(dá)式;當(dāng)x為何值時,S有最大值?最大值是多少?

(3)在兩個動點運動的過程中,是否存在某一時刻,使△OMP是等腰三角形?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】為推進(jìn)垃圾分類,推動綠色發(fā)展,某工廠購進(jìn)甲、乙兩種型號的機器人用來進(jìn)行垃圾分類,甲型機器人比乙型機器人每小時多分20kg,甲型機器人分類800kg垃圾所用的時間與乙型機器人分類600kg垃圾所用的時間相等。

1)兩種機器人每小時分別分類多少垃圾?

2)現(xiàn)在兩種機器人共同分類700kg垃圾,工作2小時后甲型機器人因機器維修退出,求甲型機器人退出后乙型機器人還需工作多長時間才能完成?

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【題目】如圖,有一農(nóng)戶要建一個矩形雞舍,雞舍的一邊利用長為a米的墻,另外三邊用25米長的籬笆圍成,為方便進(jìn)出,在垂直于墻的一邊CD上留一個1米寬的門,

1)若a12,問矩形的邊長分別為多少時,雞舍面積為802

2)問a的值在什么范圍時,(1)中的解有兩個?一個?無解?

3)若住房墻的長度足夠長,問雞舍面積能否達(dá)到90平方米?

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【題目】對某校學(xué)生寒假閱讀時間情況調(diào)查,抽樣統(tǒng)計繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合信息解決下列問題:

閱讀時間(小時)

A

B

C

D

人數(shù)

60

80

1)這次統(tǒng)計A 人;D 人;

2)如果該校有1200學(xué)生,那么D類學(xué)生數(shù)量約為多少人?

3)甲、乙、丙、丁4名學(xué)生是閱讀屬于D類學(xué)生,他們分別來自九年級1人,八年級1人,七年級2人,現(xiàn)抽取2人電話回訪,則抽取到2人同為七年級學(xué)生的概率為多少?

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【題目】如圖,已知均為等腰三角形,,,將這兩個三角形放置在一起.

1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖①,當(dāng)時,點、、在同一直線上,連接,則的度數(shù)為__________,線段、、之間的數(shù)量關(guān)系是__________;

2)拓展探究

如圖②,當(dāng)時,點、在同一直線上,連接.請判斷的度數(shù)及線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)解決問題

如圖③,,,連接、,在繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時,請直接寫出的長

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