【題目】如圖1,DC∥AB,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm. 點P以1cm/s的速度從點A出發(fā),沿AB方向向點B運動,同時點Q以2cm/s的速度從點B出發(fā),沿B→C→A方向向點A運動,當(dāng)一個運動點到達(dá)終點時,另一個運動點也隨之停止運動,設(shè)運動的時間為t(s).

(1)① 求證:△ACD∽△BAC;② 求DC的長;

(2)當(dāng)點Q在邊BC上運動,求t為何值時,△PBQ的面積為cm2

(3)如圖2,當(dāng)點Q在邊CA上運動,求t為何值時,PQ∥BC.

【答案】(1)① 見解析;② DC=6.4(cm);(2)當(dāng)點Q在邊BC上運動,t=2s時,△PBQ的面積為cm2;(3)當(dāng)點Q在邊CA上運動,t=5s時,PQ∥BC.

【解析】

(1)①根據(jù)DC∥AB,得到∠ACD=∠BAC,由于∠D=90°,AC⊥BC,于是得到∠D=∠ACB=90°,就可得到△ACD∽△BAC;
②在Rt△ABC中,由勾股定理得AC==8(cm),根據(jù)△ACD∽△BAC,列比例式即可得到結(jié)果;(2)如圖1,點Q在邊BC上運動,此時,0<t≤3,過點QQE⊥ABE,根據(jù)三角函數(shù)sinB=,即 ,求得QE=t,根據(jù)三角形的面積列方程即可得到結(jié)論;(3)如圖2,當(dāng)點Q在邊CA上運動,時,PQ∥BC,列比例式得方程解得結(jié)果.

(1)①∵ DC∥AB,

∠ACD=∠BAC.

又∵ ∠D=90°,AC⊥BC,

∠D=∠ACB=90°,

△ACD∽△BAC.

② 在Rt△ABC中,由勾股定理,得

AC==8(cm).

△ACD∽△BAC,

,

解得DC=6.4(cm).

(2)如圖,點Q在邊BC上運動,此時,0<t≤3.

過點Q作QEAB于E,

sinB=,即

解得 QE=t.

BP·QE=(10-t)·t=.

整理,得 t2-10t+16=0.

解這個方程,t1=2,t2=8 (不合題意,舍去).

∴當(dāng)點Q在邊BC上運動,t=2s時,△PBQ的面積為cm2.

(3)如圖,

當(dāng)點Q在邊CA上運動,,PQ∥BC.

∴ 即 ,解得 t=5.

當(dāng)點Q在邊CA上運動,t=5s時,PQ∥BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABBCAD=2,BC=6,CD=8,E,F分別是邊ABCD的中點, DHBC于點H,連接EH,ECEF,現(xiàn)有下列結(jié)論:①∠CDH=30°;EF=4;③四邊形EFCH是菱形;SEFC=3SBEH.你認(rèn)為結(jié)論正確的有___________.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠B=C=40°.點D在線段BC上運動(點D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段ACE

1)當(dāng)∠BAD=20°時,∠EDC=   °

2)當(dāng)DC等于多少時,△ABD≌△DCE?試說明理由;

3)△ADE能成為等腰三角形嗎?若能,請直接寫出此時∠BAD的度數(shù);若不能,請說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,C=90°,點D為AB的中點,已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點A、點B,且AB=4,則圖中陰影部分的面積為_____(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點,點Ax軸上,點B在直線x=3上,直線x=3x軸交于點C

(1)求拋物線的解析式;

(2)點P從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿線段AB向點B運動,點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CA向點A運動,點P,Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點N在直線x=3上.

①當(dāng)t為何值時,矩形PQNM的面積最?并求出最小面積;

②直接寫出當(dāng)t為何值時,恰好有矩形PQNM的頂點落在拋物線上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在寬20米,長32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗田,要使試驗田的面積是570平方米,問道路應(yīng)該多寬?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象過點3,0)、(-1,0

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點,二次函數(shù)圖象的對稱軸與直線交于點,求點的坐標(biāo);

3)在第一象限內(nèi)的拋物線上有一點,當(dāng)的面積最大時,求點的坐標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形中,,.點,分別在邊上運動,并保持,,,垂足分別為,.四邊形面積的最大值是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtCEF中,∠C=90°,∠CEF, CFE外角平分線交于點A,過點A分別作直線CECF的垂線,B、D為垂足.

(1)求證:四邊形ABCD是正方形,

(2)已知AB的長為6,求(BE+6)(DF+6)的值,

(3)借助于上面問題的解題思路,解決下列問題:若三角形PQR中,∠QPR=45°,一條高是PH,長度為6,QH=2,則HR= .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案