某人以8折的優(yōu)惠價買了一套服裝省了25元,那么買這套服裝實際用了(    )

A.31.25     B.60     C.125     D.100

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:(7-4)(2-)2+(2+)(2-)+.

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先化簡,再求值.

5x2-(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=-1,y=1.

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檢驗下列方程后面大括號內(nèi)所列各數(shù)是否為相應方程的解:3x=x+3,{2,}.

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初三(1)班第一小組的同學去蘋果園參加勞動,休息時工人師傅摘蘋果分給同學們,若每人3個,還剩9個;若每人5個,就會有一人只分到4個,試問第一小組有多少個學生,共摘了多少個蘋果.題中有兩個不變的量沒有告訴.

(1)請指出這兩個量是什么;

(2)根據(jù)這兩個不變的量列出兩個不同的方程(不必解).

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一件夾克,按成本加5成作為售價,后因季節(jié)關系,按售價的8折出售,降價后每件賣60元,問這批夾克每件成本是多少元.降價后每件是賠還是賺,賠或賺多少元?(生活中處處有數(shù)學,我們應當善于用數(shù)學的眼光去看世界,用數(shù)學的方法去分析和解決問題)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


江蘇宿遷模擬 某公司有2位股東,20名工人.從2000年至2002公司每年股東的總利潤和每年工人的工資總額如圖3-4-1所示.

圖3-4-1

(1)填寫下表:

年份

2000年

2001年

2002年

工人的平均工資(元)

5 000

股東的平均利潤(元)

25 000

(2)假設在以后的若干年中,每年工人的工資和股東的利潤都按上圖中的速度增長,那么到哪一股東的平均利潤是工人的平均工資的8倍?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


圓錐可以看作是由一個_______旋轉得到的(    )

A.矩形(長方形)      B.等腰梯形

C.半圓                D.直角三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


糧店出售的三種品牌的面粉袋上分別標有質(zhì)量為(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字樣,從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差(  )

    A.0.8kg     B.0.6kg     C.0.5kg    D.0.4kg

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