【題目】思維啟迪:

1)如圖1兩點分別位于一個池塘的兩端,小亮想用繩子測量,間的距離,但繩子不夠長,聰明的小亮想出一個辦法:先在地上取一個可以直接到達點的點,連接,取的中點(點可以直接到達點),利用工具過點的延長線于點,此時測得,那么,間的距離是______

思維探索:

2)在中,,,且.將繞點順時針旋轉(zhuǎn),把點邊上時的位置作為起始位置(此時點和點位于的兩側(cè)),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,連接,點是線段的中點,連接,

①如圖2,當在起始位置時,猜想:的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是_______;_______

②如圖3,當,點落在邊上,請判斷的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

③當時,若,,請直接寫出的值.

【答案】1200;(2)①,;②,,證明見解析;③

【解析】

1)證明即可得到答案;

2)①延長EPBCF,證明可得是等腰直角三角形,即可證明PC=PE,PCPE ②作BFDE,交EP延長線于點F,連接CE、CF,證明 ,結(jié)合已知得BF=DE=AE,再證明,可得是等腰直角三角形,即可證明PC=PE,PCPE ③作BFDE,交EP延長線于點F,連接CE、CF,過E點作EHACCA延長線于H點,由旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)可知,∠CAE=150°,DEBC所成夾角的銳角為30°,得∠FBC=EAC,同②可證可得PC=PE,PCPE,再由已知解三角形求解,即可求出

解:(1的中點,

故答案為:

2)①PCPE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是,

理由如下:如圖,延長EPBCF,

的中點,

AAS),

PF=PE,BF=DE,

又∵AC=BC,AE=DE,

FC=EC, 又∵∠ACB=90°,

是等腰直角三角形,

EP=FP,

PC=PE,PCPE

故答案為:

證明如下:如圖,過點延長線于點,連接,

,

是線段的中點,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

中,

,

③如圖,作BFDE,交EP延長線于點F,

連接CECF,過E點作EHACCA延長線于H點,

α=150°時,由旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)可知,∠CAE=150°,DEBC所成夾角的銳角為30°

∴∠FBC=EAC=α=150°,

同②可得AAS),

同②可得

同②可得是等腰直角三角形,

CPEPCP=EP=

中,∠EAH=30°AE=DE=1,

HE=,AH=

又∵AC=BC=3

CH=

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,我們把一個半圓與拋物線的一部分圍成的封閉圖形稱為“果圓”,已知點、、、分別是“果圓”與坐標軸的交點,拋物線的解析式為,為半圓的直徑,則這個“果圓”被軸截得的弦的長為_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的邊長為4,的中心,.繞點旋轉(zhuǎn),分別交線段兩點,連接,給出下列四個結(jié)論:;;③四邊形的面積始終等于;④△周長的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①所示,在△ABC中,點O是AC上一點,過點O的直線與AB,BC的延長線分別相交于點M,N.

【問題引入】

(1)若點O是AC的中點, ,求的值;

溫馨提示:過點A作MN的平行線交BN的延長線于點G.

【探索研究】

(2)若點O是AC上任意一點(不與A,C重合),求證: ;

【拓展應用】

(3)如圖②所示,點P是△ABC內(nèi)任意一點,射線AP,BP,CP分別交BC,AC,AB于點D,E,F(xiàn).若, ,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小亮在課余時間寫了三個算式:,,,通過認真觀察,發(fā)現(xiàn)任意兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差是的倍數(shù).

驗證

1的結(jié)果是的幾倍?

2)設(shè)兩個連續(xù)奇數(shù)為,(其中為正整數(shù)),寫出它們的平方差,并說明結(jié)果是的倍數(shù);

延伸

直接寫出兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差是幾的倍數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4AD=8,點EAD上一點,將△ABE沿BE折疊得到△FBE,點GCD上一點,將△DEG沿EG折疊得到△HEG,且E、FH三點共線,當△CGH為直角三角形時,AE的長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,RtABC的頂點AC的坐標分別是(03)、(4,0).∠ACB=90,AC=2BC,則函數(shù)y=k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點B,則k的值為(

A.10B.11C.12D.13

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為某景區(qū)五個景點A,BC,DE的平面示意圖,B,AC的正東方向,DC的正北方向,DEB的北偏西30°方向上,EA的西北方向上,C,D相距1000mEBD的中點處.

(1)求景點B,E之間的距離;

(2)求景點BA之間的距離.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在菱形中,,點是對角線上一動點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)120°,連接,連接并延長,分別交于點

1)求證:

2)已知,若的最小值為,求菱形的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案