把下面三角形四等分。


試題分析:要求將三角形四等分,可以先將三角形二等分,再將分出來的每一份進(jìn)行二等分。
(1)取三角形一邊的中線,將三角形二等分,再作分出三角形的小邊的中線,即可將三角形四等分;
(2)取三角形一邊的中線,將三角形二等分,再作分出的兩個(gè)三角形的公共邊的中線,將小三角形二等分,即可將三角形四等分;
(3)找出三角形一邊的四等分點(diǎn),連接作出一個(gè)符合條件的小三角形,再將剩下的大三角形分成三份,即可將三角形四等分;
(4)取三角形一邊的中線,將三角形二等分,再作出這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)邊的中線,即可將三角形四等分。
點(diǎn)評(píng):三角形四等分一般有兩種,一種是面積四等分,另一種是分成四個(gè)能完全重合的4個(gè)圖形。根據(jù)三角形的面積=,所以只要保證分出來的四個(gè)三角形同底等高即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線的距離相等,且OB=OC.

(1)如圖1,若點(diǎn)O在邊BC上,求證:AB=AC;
(2)如圖2,若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;
(3)若點(diǎn)O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請(qǐng)畫出圖表示.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,兩個(gè)不全等的等腰直角三角形疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn)

(1)在圖1中,你發(fā)現(xiàn)線段的數(shù)量關(guān)系是           ,直線,相交成                   度角.
(2)將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角,這時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?請(qǐng)做出判斷并說明理由.
(3)將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖3,這時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?請(qǐng)作出判斷并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一架云梯長(zhǎng)25米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米。
(1)這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向也滑動(dòng)了4米嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以數(shù)軸的單位長(zhǎng)線段為邊作一個(gè)正方形,以數(shù)軸的原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將過原點(diǎn)的對(duì)角線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使對(duì)角線的另一端點(diǎn)落在數(shù)軸正半軸的點(diǎn)A處,則點(diǎn)A表示的數(shù)是_________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知等腰三角形的一個(gè)外角等于100°,則它的頂角為             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫出圖中一對(duì)相等的銳角:______________(只需寫出一對(duì)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,把兩根鋼條AA´、BB´的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個(gè)測(cè)量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗),若測(cè)得AB=5米,則槽寬為           米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖AD是△ABC的外角∠CAE的平分線,∠B=30°,∠DAE=55°,則∠ACD的度數(shù)是(       )
A.110°B.100°C.85°D.80°

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同步練習(xí)冊(cè)答案