對(duì)于函數(shù)y=-
2
x
,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大
B、當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大
C、x=1時(shí)的函數(shù)值大于x=-1時(shí)的函數(shù)值
D、在函數(shù)圖象所在的每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大
分析:根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)進(jìn)行逐一分析即可.
解答:解:A、當(dāng)x>0時(shí),y=-
2
x
的圖象位于第四象限,y隨x的增大而增大,正確;
B、當(dāng)x<0時(shí),y=-
2
x
的圖象位于第二象限,y隨x的增大而增大,正確;
C、x=1時(shí)的函數(shù)值為y=-2,x=-1時(shí)的函數(shù)值為2,x=1時(shí)的函數(shù)小于x=-1時(shí)的函數(shù)值,錯(cuò)誤;
D、根據(jù)A、B可知,正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0),
(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小;
(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=-
2
x
,下列說法不正確的是(  )
A、這是一個(gè)y關(guān)于x的反比例函數(shù)
B、在函數(shù)圖象的每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大
C、x>0時(shí),y隨x的增大而增大
D、x<0時(shí),y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=
2x
,當(dāng)y>1時(shí),x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=
2x
,當(dāng)x<2時(shí),y的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•遼寧)對(duì)于函數(shù)y=
2x
,當(dāng)x>0時(shí),y
0,這部分圖象在第

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